2015年北京市教师资格考试《中小学教育心理学》考点测试题(1)

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教育心理学诞生于(  )。

  • A.1903年
  • B.1913年
  • C.1924年
  • D.1934年
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沿着不同方向去探索多种答案的思维方式是(  )。

  • A.发散思维
  • B.辐合思维
  • C.形象思维
  • D.抽象思维
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下列不属于元认知策略的是(  )。

  • A.计划策略
  • B.学习策略
  • C.监控策略
  • D.调节策略
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人的年龄也会造成沟通障碍,所以“代沟”是指(  )。

  • A.心理障碍
  • B.个性障碍
  • C.地位障碍
  • D.文化障碍
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个体的成就动机中含有两种成分:追求成功和(  )。

  • A.追求利益
  • B.避免失败
  • C.回避困难
  • D.追求刺激
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教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是(o

  • A.20世纪20年代到50年代
  • B.20世纪80年代以后
  • C.20世纪60到70年代末
  • D.20世纪90年代起