我
- A.适应
- B.同时对比
- C.即时对比
- D.差别感受性
- A.强度的特点
- B.新异性的特点
- C.变化的特点
- D.对比的特点
- A.150cm
- B.200cm
- C.260cm
- D.360cm
- A.情感反映的不是客观事物本身
- B.情感和认识一样反映的是客观事物本身
- C.情感是一种主观感受，不是对现实的反映
- D.任何事物只要对人作用，就能引起人的情感
- A.例证
- B.外延
- C.名称
- D.属性
- A.刺激物的强度
- B.刺激物的对比关系
- C.刺激物的运动变化
- D.刺激物的新异性
- A.生理与安全需要
- B.社交与自尊需要
- C.求知与审美需要
- D.自我实现的需要
- A.瞬时
- B.短时
- C.长时
- D.运动
- A.认识过程
- B.情感过程
- C.意志过程
- D.心理过程
- A.依从
- B.认同
- C.内化
- D.坚定
- A.能力是人的个性心理特征
- B.能力是调节行为、活动的相应的心理过程的概括化结果
- C.能力的迁移范围很小
- D.能力与知识、技能有密切的关系
- A.刺激物之间的对比关系
- B.培养间接兴趣
- C.人的知识经验
- D.刺激物的新异性
- A.双重抑制
- B.前摄抑制
- C.单一抑制
- D.倒摄抑制
- A.情绪依存性记忆
- B.情境依存性记忆
- C.状态依存性记忆
- D.地点依存性记忆
- A.5～6岁左右
- B.6～7岁左右
- C.7～l0岁左右
- D.7～12岁左右
- A.遗传
- B.知识
- C.练习
- D.动作
- A.交往水平
- B.认识能力
- C.情感状态
- D.意志水平
- A.不平衡性
- B.连续性
- C.顺序性
- D.差异性
- A.具体化
- B.抽象
- C.概括
- D.综合
- A.自我认识
- B.自我体验
- C.自我监控
- D.自我评价
