我
- A．学科课程
- B．经验课程
- C．活动课程
- D．潜在课程
- E．核心课程
- A．官学
- B．私学
- C．骑士学校
- D．书院
- E．社区学院
- A．课程功能
- B．课程内容
- C．课程实施
- D．课程管理
- E．课程核心
- A．课外活动是学生自愿选择的、自愿参加的
- B．课外活动也能在校内进行
- C．选修课是学生自己选择的，属于课外活动
- D．课外活动是近代学校才出现的教育活动
- E．课外活动可以扩大学生的活动领域
- A．内容的丰富
- B．增强国家对课程改革控制权
- C．课程结构的更新
- D．为课程改革提供的物质基础
- E．课程改革由受教育者完成
- A．复杂性
- B．创造性
- C．示范性
- D．长期性
- A．自然性与社会性
- B．受动性与能动性
- C．共性与个性
- D．方向性与现实性
- A．孔子
- B．老子
- C．庄子
- D．荀子
- A．学校、家庭、社会三种教育力量的一体化
- B．教师、学生、教室
- C．历史、现实、未来的三结合
- D．教科书、实验室、网络的三结合
- A．启发性
- B．直观性
- C．因材施教
- D．巩固性
- A．是同时的
- B．师范学校出现得早
- C．教师成为一种独立的社会职业的时间早
- D．说不清楚
- A．中国
- B．日本
- C．新加坡
- D．德国
- A．孔子
- B．荀子
- C．孟子
- D．墨子
- A．英国
- B．法国
- C．德国
- D．日本
- A．社会活动
- B．科技活动
- C．文学艺术活动
- D．选修课
