2012年教师资格《小学教育学》全真模拟试卷(10)

第 45 题 制定小学教育目的的依据是什么?

第 46 题 一位语文老师给学生上《师说》一课，当介绍到作者是“唐宋八大家”之一时，学生问：“老师，‘唐宋八大家’都是哪些人呀?”老师脸一板，冷若冰霜地说：“就你多事，那不是你学的范围，你只要记得韩愈是‘唐宋八大家’之一就行了。”一句话，把大家说的目瞪口呆。以后，再有什么问题也不敢问了。请结合学过的教育理论和教学中的师生关系进行分析。

第 43 题 什么叫“义务教育”?它与“普及教育”有什么不同?

第 44 题 编排教科书的基本要求是什么?

第 42 题 简述小学班主任的作用

第 40 题 作为初等教育的小学教育，是义务教育的起点，因而要求其具有最大的普及性。（　　）

第 41 题 遗传的作用是什么?

第 39 题 学生的思想品德是在社会交往中形成的，没有社会交往，就没有社会道德。（　　）

第 38 题 教师决定着教学的思想政治方向，是教育活动的组织者和领导者。（　　）

第 37 题 教学中，教师指导或起主导作用是教师自愿的，不具有客观必然性。（　　）

第 35 题 课时计划可以有详有略，这里主要是指在教学方法一栏写得详或略。（　　）

第 36 题 师生共享，有利于良好师生关系的形成。（　　）

第 33 题 在学习化社会里，人们将长时问地或在一定间隔的时间内或多或少地连续地接受教育。（　　）

第 34 题 运用知识的目的在于，使教师及时获得关于教学效果的反馈信息，以调整教学进程与要求。（　　）

第 30 题 西欧中世纪早期的教会学校主要学习神学和七艺，七艺包括文法、__________、辩证法、算术、几何、天文、音乐。

第 31 题 组织教学是在上课开始时进行，目的在于使学生做好上课前的准备。（　　）

第 32 题 教师偏爱优等生，不会对师生关系造成影响。（　　）

第 28 题 个人活动是学生在课外进行__________活动的形式。

第 29 题 课的结构是指课的基本组成部分及各组成部分进行的__________、时限和相互关系。

第 26 题 我国义务教育的学制年限通常有“六三”学制、“五四学制”及“__________”。

第 27 题 人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育活动中被称作是__________。

第 25 题 组织主题班会一般要经过__________、精心准备、具体实施、效果深化等几个阶段。

第 23 题 人的身心发展包括两个方面一是生理的发展，二是__________发展。

第 24 题 教育技术的__________是指现代科学技术(包括工艺、设备、程序、手段等)在教育上的运用，并由此引起教育思想、教育观念的变化。

第 22 题 班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威的、放任的和__________。

第 21 题 班主任是__________、家庭、社会的沟通者。

第 20 题 班主任的领导方式一般可分为三种类型，即（　　）。

第 19 题 学生的个别差异给教师劳动造成了（　　）。

第 18 题 “出自造物主之手的东西，都是好的，可一到人手里，就全变坏了。”这句话出自哪本教育名著?（　　）

第 16 题 决定教师劳动创造性的是（　　）。

第 15 题 为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是（　　）。

第 17 题 柏克赫斯特创立的教学组织形式是（　　）。

第 13 题 素质教育区别于应试教育是因为应试教育的性质是（　　）。

第 14 题 教师的根本任务是（　　）。

第 10 题 在教学中，贯彻理论联系实际原则的基本要求是（　　）。

第 11 题 关于教育起源问题上，心理起源论者所强调的是（　　）。

第 12 题 学校进行全面发展教育的基本途径是（　　）。

第 9 题 教学过程是（　　）。

第 8 题 “人只有靠教育才能成为人，人完全是教育的结果”，这是（　　）的名言。

第 6 题 热爱学生是现代教师必备的（　　）。

第 7 题 进行教材编写、教学、评估和考试命题的依据是（　　）。

第 5 题 人类历史上曾出现过的“狼孩”事例说明（　　）。

第 3 题 小学班主任的中心环节是（　　）。

第 4 题 心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念，这说明了个体身心发展的（　　）。

第 1 题 最早从理论上对班级授课制作了概括性论述的著作是（　　）。

第 2 题 教师不直接将学习内容提供给学生而是为学生创设问题情境，引导学生探究和发现新知识和问题的方法是（　　）。