2014湖南省教师资格考试《小学教育学》终极押密试卷(1)

19世纪末，美国西部有个“坏孩子”，他把石头扔向邻居的窗户，把死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤，弄得学校臭气熏天。9岁那年，他父亲娶了继母，父亲对继母说：“你要注意这孩子，他在我们这里最坏，让我防不胜防，头疼死了。”继母好奇地走进孩子，对孩子进行了全面了解后，对丈夫说：“你错了，亲爱的，他不是最坏的孩子，而是最聪明的孩子，只是我们还没有找到发挥他聪明才智的地方罢了。”继母很欣赏这个孩子，在她的正确引导下，孩子很快走上了正路，后来成为美国著名的企业家和思想家，他就是戴尔·卡耐基。

你从这则故事中得到什么样的启发?

德育过程的基本规律有哪些?

某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任，班主任认为要严肃处理，“杀一儆百”，于是在班会上把这封“情书”公之于众，结果导致了该男生的休学。请用所学的德育规律、德育原则分析该案例。

简述教育目的与教育方针和培养目标之间的关系。

教学的任务是什么?

根据使用的主要教学方法来分，课可分为：演示课(演示实验或放映幻灯、录像)、讲授课、练习课、复习课、________。

简述运用榜样的方法进行德育教育的要求。

简述科技进步对教育发展的冲击和影响作用。

中国古代的苟子认为，人性本恶。人所表现出来的善，是外在力量作用的结果，这种观点属于________。

精神分析学派的创始人________认为，人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。

选答型试题可以分为是非题、多项选择题与组配式试题三种。这一类型的试题评分标准固定，阅卷教师评分时无主观判断，故统称________。选答型试题制作标准化，可以用电脑阅卷。

教学活动中通常采用的直观形式有实物直观、模象直观、________。

备课的内容包括________、了解学生和制定教学进度计划。

古代的庠、序都是指________。

西方启发式教育思想的渊源是________。

教师最基本的权利是________ 。

人的发展是指人在________两个方面的发展。

________的建立，是制度化教育的典型表征。

一定社会培养人的总要求一般称为________。

是开展学校管理工作应当遵循的基本要求和行为准则。它是学校管理规律的反映，是学校管理实践经验的总结和概括，也是教育管理思想的体现。

德育过程是由教育者、受教育者、教育内容和________四个相互制约的要素构成。

人的 是人赖以发展的物质基础和前提，为人的发展提供了可能性。

________是教师教学工作的起始环节，是上好课的先决条件。

从课程制定者的角度，课程可分为国家课程、地方课程、________三种类型。

________是学生在教师的指导下，利用一定的仪器设备，通过条件控制引起实验对象的某些变化，进而从观察这些变化中获得知识的方法。

卢梭、洛克、裴斯泰洛齐等人主张教育目的的 （　　）

从横向上看，教育的基本形态有学校教育、家庭教育、社会教育、自我教育和________。

文化传承的主要手段是________。

心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指 （　　）

以下属于道德讨论中深入提问的策略有 （　　）

在“对话—互动”式的教学过程中，教师和学生的关系是 （　　）

综合实践活动在课程管理权限上属于 （　　）

现在体育界在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明教师的劳动具有 （　　）

“父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的 （　　）

思想教育对学生进行的是 （　　）

教育是一种社会历史现象，产生于生产劳动，其根本目的在于促使学生个体的全面发展，提倡教劳结合，教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础，这一观点是（　　）的认识。

设计教学法的提出者是 （　　）

德育中的基本方法是 （　　）

（　　）的核心与关键是人际关系。

为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为 （　　）

教师在上完一节课后总要有个结束语。这是教学评价中的 （　　）

提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（　　）