我
- A.生物遗传
- B.选择经验
- C.社会实践
- D.教育
- A.教育的方向
- B.教育为谁服务
- C.教育要培养什么样的人
- D.教育怎么培养人
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教育能推进科学的 ( )
- A.全面化
- B.制度化
- C.体制化
- D.系统化
- A.唯心论
- B.实在论
- C.实用主义
- D.存在主义
- A.33%
- B.25%
- C.66%
- D.70%
- A.练习法
- B.实验法
- C.实习作业法
- D.参观法
- A.班主任
- B.班委会
- C.共青团
- D.少先队
- A.培根
- B.康德
- C.席勒
- D.卢梭
- A.校长
- B.教职工代表大会
- C.学校工会
- D.学校董事会
- A.阶级性
- B.生产性
- C.等级性
- D.相对独立性
- A.夸美纽斯
- B.卢梭
- C.裴斯秦洛齐
- D.洛克
- A.布鲁姆
- B.赫钦斯
- C.柯南特
- D.麦克拉伦
- A.赫尔巴特
- B.裴斯秦洛齐
- C.洛克
- D.杜威
- A.斯密斯
- B.泰勒
- C.科尔伯特
- D.皮亚杰
- A.面向全体学生
- B.培养学生的创新精神
- C.促进学生全面发展
- D.促进学生的个性发展
