- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
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- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 17
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教学组织形式
- 18
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学制
- 19
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制度化教育
- 20
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教育目的
- 21
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狭义教育
- 26
-
教学活动的本质是( )。
- A.认识活动
- B.实践活动
- C.交往活动
- D.课堂活动
- A.德育内容德育途径
- B.德育内容德育方法
- C.德育原则德育方法
- D.德育方法德育途径
- A.康德
- B.赫尔巴特
- C.夸美纽斯
- D.培根
- A.孔子
- B.孟子
- C.苟子
- D.墨子
- A.《中华人民共和国义务教育法》
- B.《中华人民共和国教育法》
- C.《中华人民共和国教师法》
- D.《中华人民共和国未成年人保护法》
- A.发展智力
- B.培养思想品德
- C.传授知识
- D.发展个性
- A.课外活动
- B.实践活动
- C.教学活动
- D.班主任工作
- A.练习法
- B.讨论法
- C.谈话法
- D.讲授法
- A.巩固性原则
- B.直观性原则
- C.理论联系实际原则
- D.因材施教原则
- A.综合性
- B.可操作性
- C.层次性
- D.灵活性
- A.苏格拉底
- B.柏拉图
- C.亚里士多德
- D.德谟克利特
- A.赞可夫
- B.凯洛夫
- C.布鲁纳
- D.维果茨基
- A.德育的政治功能
- B.德育的生存功能
- C.德育的发展功能
- D.德育的享用性功能
- A.大众性
- B.公平性
- C.终身性
- D.未来性
- A.制度化教育
- B.非制度化教育
- C.前制膏仙新畜
- D.正规教育