我
- 7
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制度化教育
- 8
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校园文化
- 9
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班级授课制
- 10
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直观性原则
- A．华生
- B．洛克
- C．卢梭
- D．格塞尔
- A．有利于教育的原则
- B．目标一致的原则
- C．可接受性原则
- D．有利于身心发展的原则
- A．条件
- B．任务
- C．途径
- D．结果
- A．班级公共财产
- B．班级信息
- C．学生
- D．班级资料
- A．劳动
- B．潜能
- C．知识
- D．意识
- A．洛克
- B．华生
- C．柏拉图
- D．施泰伦
- A．教育教学工作要抓关键期
- B．教育工作要循序渐进
- C．因材施教、有的放矢
- D．教育工作要根据不同年龄分阶段进行
- A．热爱学生
- B．加强自身道德修养
- C．热爱劳动
- D．热爱教育工作
