- A.辛亥革命
- B.维新运动
- C.新文化运动
- D.五四运动
- A.《教育法》和《义务教育法》
- B.《教育法》和《教师法》
- C.《宪法》和《民法》
- D.《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》
- A.说到做到
- B.敬业精神
- C.热心和同情心
- D.重义气讲交情
- A.历经坎坷 烟消云散 揣测
- B.跌宕起伏 不堪一击 臆想
- C.沧海桑田 明日黄花 幻想
- D.此消彼长 败走麦城 预测
- A.表现手法
- B.表现主题
- C.表现形式
- D.写作重点
- A.①②③
- B.②③④
- C.①③④
- D.①②③④
- A.言行一致
- B.衣着整洁
- C.举止端庄
- D.谈吐文雅
- A.创造性
- B.示范性
- C.广延性
- D.连续性
- A.社会主义道德体系
- B.社会主义荣辱观
- C.社会主义意识形态的主体内容
- D.社会主义价值观的内核
- A.自由主义
- B.平均主义
- C.集体主义
- D.个人主义
- A.全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲
- B.全面进行教育改革,全面发展职业教育
- C.全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量
- D.全面发展,面向全体
- A.鸦片战争
- B.马关条约
- C.辛丑条约
- D.百日维新
- A.专业教育
- B.中等教育
- C.职业教育
- D.基础教育
- A.美国
- B.英国
- C.法国
- D.德国