- A.效标关联效度
- B.预测效度
- C.构想效度
- D.内容效度
- A.随时代变化,彻底变革师德内涵
- B.向西方发达国家学习,重新确立师德规范
- C.与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德
- D.以不变应万变,守护祖国的师德传统
- A.指导学生做人
- B.教好学生功课
- C.教育研究
- D.教书育人
- A.普遍必然性
- B.共存性
- C.复杂多样性
- D.求同性
- A.诲人不倦
- B.反躬自省
- C.教学相长
- D.为人师表
- A.收学费,不收杂费
- B.不收学费、杂费
- C.不收书本费、杂费
- D.收学费,不收杂费
- A.八
- B.七
- C.六
- D.九
- A.0.2
- B.32
- C.0.25
- D.40
- A.《资治通鉴》
- B.《永乐大典》
- C.《古今图书集成》
- D.《四库全书》
- A.片段搜索引擎
- B.资料搜索引擎
- C.元搜索引擎
- D.字符搜索引擎
- A.终身学习
- B.教研结合
- C.协调合作
- D.反思经验
- 15
-
现代学生观坚持( )。
- A.以人为本
- B.以教材为本
- C.以课堂教学为本
- D.以教师为本
- A.西汉时期蔡伦改进了造纸术
- B.唐朝时主要的火药武器有火箭和突火枪
- C.隋唐时期已经有了活字印刷的书籍
- D.北宋时指南针用于航海事业
- A.几乎无异味
- B.不易倒塌、便于储藏和运输
- C.可作为煤和液化天然气的代替品使用
- D.热效率高
- A.同一律
- B.矛盾律
- C.排中律
- D.否定律
- A.小红说的是真话,小明的答案对了
- B.小刚说的是真话,小明的答案错了
- C.小明说对了,小红和小林的答案都不对
- D.小明说错了,小红的答案是对的
- A.事例
- B.史实
- C.数据
- D.谚语
- A.尊重学生人格,保护学生安全,平等公正对待全体学生
- B.减轻学生学习负担,关心学生健康,促进学生全面发展
- C.对学生严慈相济,积极引导,循循善诱,开展因材施教
- D.让差生退学或离校,及早走向社会,不浪费时间和金钱
- A.总裁
- B.总裁夫人
- C.男职员
- D.女职员
- A.邮寄包裹的收费主要是以重量计的
- B.只要包裹的大小尺寸符合规定,邮局就一定会接受
- C.如果一个包裹的大小尺寸符合规定,并有退回地址,则无论它多重,都会被接受投递
- D.一个大小尺寸不符合规定、但却有退回地址的包裹,决不会被邮局接受投递
- A.研究态度
- B.价值取向
- C.道德水准
- D.兴趣爱好
- A.抽象知识
- B.问接经验
- C.直接经验
- D.书本知识
- A.提问
- B.讲授
- C.演示
- D.操作
- A.1986年9月1日和2006年9月1日
- B.1986年7,月1日和2006年7月1日
- C.1986年7月1日和2006年9月1日
- D.1986年9月1日和2006年7月1日
- A.41
- B.42
- C.45.5
- D.46