- A.两个“这”指代一样,都指变异的原因
 - B.两个“这”指代一样,都指一般博物学家的看法
 - C.两个“这”指代不一样,第一个“这”指代变异的原因,第二个“这”指代“以外部环境如气候、食物等作为唯一可以引起变异的原因”
 - D.两个“这”指代不一样,第一个“这”指代一般博物学家对变异原因的看法,第二个“这”指代“就某一狭隘的意义上来说,这可以算是正确的”
 
- A.《人物龙凤帛画》
 - B.《洛神赋图卷》
 - C.《步辇图》
 - D.《清明上河图》
 
- A.《教师资格条例》
 - B.《小学管理规程》
 - C.《中小学德育规程》
 - D.《中小学班主任工作规定》
 
- A.“事物是什么”
 - B.“事物有多少”
 - C.“事物为什么”
 - D.考察事物各要素之间的关系
 
- A.年龄差异
 - B.性格差异
 - C.个体差异
 - D.民族差异
 
- A.乱喝凉茶可能会对健康不利
 - B.很多消费者并不了解凉茶的实质
 - C.某些凉茶“清热下火”的功能值得怀疑
 - D.凉茶中真正发挥功效的是中草药成分
 
- A.逻辑“或”
 - B.逻辑“与”
 - C.逻辑“非”
 - D.字符串
 
- A.字顺法
 - B.主题法
 - C.组合法
 - D.时序法
 
- A.为人师表
 - B.清正廉洁
 - C.敬业爱业
 - D.团结协作
 
- A.仅Ⅱ
 - B.仅Ⅲ
 - C.仅Ⅰ和Ⅱ
 - D.仅Ⅱ和Ⅲ
 
- A.同一律
 - B.矛盾律
 - C.排中律
 - D.否定律
 
- A.哉
 - B.焉
 - C.乎
 - D.耳
 
- A.如今,看起来忙忙碌碌是一种地位的象征
 - B.如今,人们不得不比所谓的繁忙发生之前做多得多的工作
 - C.人们浪费如此多的时间来谈论繁忙以至于他们不能完成工作
 - D.如今,人们做的事情与所谓的繁忙发生之前做的事情一样多
 
- A.不清白的人才需要信任
 - B.信任就是默默地付出而不图任何回报
 - C.对他人的信任与对上帝的信仰在心理上是一模一样的
 - D.信任就是信任你的信任本身,而不在于事实真相
 
- A.内容上的科学性
 - B.结构上的条理性
 - C.语言的准确性
 - D.时间、地点、人物、起因、经过、结果都明确
 
- A.提高国民素质
 - B.贯彻教育方针
 - C.培养四有新人
 - D.适应市场经济需要
 
- A.提句概括法
 - B.归纳段意法
 - C.合并段落法
 - D.综合要素法
 
- A.提高国民素质
 - B.贯彻教育方针
 - C.培养四有新人
 - D.适应市场经济需要
 
- A.合成式
 - B.肯定式
 - C.分解式
 - D.否定式
 
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 - 
									
名次属于( )。
 
- A.集中量数
 - B.差异量数
 - C.地位量数
 - D.相关系数
 
- A.或以为死,或以为亡
 - B.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕
 - C.而吾以捕蛇独存
 - D.杀之以应陈涉
 
- A.半专业
 - B.专门职业
 - C.非专门职业
 - D.准专业
 
- A.走路身体一定要端正
 - B.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好
 - C.对学生下命令一定要正确
 - D.教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响
 
- A.蜡燃烧时没有太多烟尘
 - B.蜡燃烧时散发出香味
 - C.蜡没有达到普遍使用
 - D.蜡燃烧时间不长
 
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