我
- A.关爱学生
- B.提高修养
- C.加强反思
- D.提高业务水平
- A.宪法和教育法
- B.宪法和未成年人保护法
- C.宪法和预防未成年人犯罪法
- D.教育法和未成年人保护法
- A.阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程
- B.阅读是学生的个性化行为
- C.阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力
- D.应加强对阅读方法的指导，让第一学段的学生逐步学会精读、略读和浏览 ’
- A.像走熟路那样使用联想
- B.误用联想意义
- C.用字太俗滥
- D.没有一点新奇的意味
- A.一视同仁
- B.以书为本
- C.宽宏大量
- D.实事求是
- A.保护学生权益
- B.保护教师权益
- C.保证公民受教育的权利
- D.促进社会主义物质文明和精神文明建设
- A.论点正确，论据真实，论证得法
- B.结构上有头尾，前后呼应
- C.要有激情，给人以强烈的感染力，以情说服人
- D.语言缜密，论据要充分
- A.酥油茶、馓子、青稞酒、馕、萨其马
- B.马头琴、冬不拉、铜钦、葫芦丝、芦笙
- C.那达慕大会、开斋节、雪顿节、古尔邦节、泼水节
- D.《嘎达梅林》、《穆斯林的葬礼》、《格萨尔王传》、《阿凡提的故事》、《刘三姐》
- A.专业理想
- B.专业情操
- C.专业性向
- D.专业自我
- A.<span></span>《中华人民共和国教育法》
- B.《中华人民共和国义务教育法》
- C.《中华人民共和国学位条例》
- D.《中华人民共和国教师法》
- A.蚂蚁的繁殖与遗传和气温关系密切
- B.小蚂蚁个体更适应气温高的环境
- C.全球变暖会使大蚂蚁的数量变少
- D.如果全球气温不再升高，蚂蚁的数量就不会增加
- A.湖南长沙马王堆汉墓出土了素纱禅衣
- B.西安附近出土了大量殷商时期的刻有文字的龟甲和兽骨
- C.越王勾践剑是战国时期兵器冶炼技术的杰出成果
- D.洛阳出土的唐三彩以红、蓝、白三种颜色为主
- A.柳宗元
- B.韩愈
- C.欧阳修
- D.苏轼
- A.在一切社会中，上层建筑都是有阶级性的
- B.在人类社会中，经济基础决定上层建筑
- C.在人类社会发展进程中，阶级斗争是永远存在的
- D.在一切有阶级存在的社会中，上层建筑都是有阶级性的
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-
以下叙述错误的是（ ）。
- A.考试与素质的关系是对立的
- B.应试教育片面强调教育的选拔功能
- C.素质教育把面向全体学生放在首位，强化普及意识
- D.应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背
- A.地市级人民政府
- B.县级人民政府
- C.县级人民政府教育行政部门
- D.国务院
- A.“廉洁从教”
- B.“关爱学生”
- C.“教书育人”
- D.“为人师表”
- A.《孟子》
- B.《庄子》
- C.《论语》
- D.《墨子》
- A.①②
- B.①③
- C.②③
- D.①②③
- A.视觉媒体
- B.听觉媒体
- C.视听觉媒体
- D.综合媒体
- A.甲推测正确，老陈最有嫌疑
- B.丙推测正确，老陈没有嫌疑
- C.丙推测正确，但老陈可能作案
- D.丁推测正确，老陈有嫌疑
- A.①②③④⑤
- B.①③④⑤
- C.②③④⑤
- D.③④⑤
- A.章回小说中常出现“话说”、“看官”等字眼，可明显看到话本的痕迹与影响
- B.“论”，是一种以论证为主要议论方式，以析透彻为宗旨的文体。一般而言，人物论、史论等较庄重的内容大多采用这一文体，如贾谊的《过秦论》、苏洵的《六国论》
- C.疏也称奏疏、奏章，是臣下向君王进言的文书。一般采用分条陈述的方式，贾谊的《论积贮疏》是疏中的名篇
- D.唐宋传奇是魏晋笔记小说上发展起来的一种情节曲折奇特，结构完整的短篇小说，《灌园叟晚逢仙女》就是其中的名篇之一
- A.人身自由权
- B.人格尊严权
- C.参加教育教学活动的权利
- D.隐私权
- A.伦琴发现放射现象
- B.居里夫人发现放射性元素镭
- C.电磁感应现象发现
- D.爱因斯坦提出相对论
