- A.学生是有一定文化背景的人
- B.学生是社会中的人
- C.学生是成长中的人
- D.学生是有独立人格的人
- A.司机
- B.寄宿学校
- C.王某
- D.司机和王某共同负责
- A.学生发展
- B.学科体系
- C.社会需求
- D.教育发展
- A.学生是完整的人
- B.每个学生都有自身的独特性
- C.学生与成人之间存在着巨大的差异
- D.学生与学生之间没有什么差异
- A.某班主任经常拆阅学生的信件,目的是检查学生是否有不良行为以及掌握学生思想现状
- B.一名13岁的小学生未经父母同意,将一只价值500元的手表送给同学做生日礼物,其家长要求受赠的学生返还手表
- C.金某(15周岁)在课间因小事与同学沈某发生争执,金某一拳击中沈某头部,致使沈某倒地,送医院不治死亡,金某应当负刑事责任
- D.某中学因为学生李某未能按时缴纳相关费用,将他开除
- A.考试
- B.复学
- C.升学
- D.就业
- A.“注入式”
- B.“填鸭式”
- C.“启发式”
- D.“引导式”
- A.爱心
- B.爱好
- C.特长
- D.能力
- A.培养学生的品德与修养
- B.保护他们的自尊与自信
- C.激发他们的梦想与激情
- D.发展他们的潜能与技能
- A.智力发育迟缓
- B.学业成绩不良
- C.学习成绩优异
- D.被孤立和拒绝
- A.职业道德
- B.了解学生,尊重学生
- C.教学设计与实施
- D.交流与反思
- A.教育理论
- B.教育手段
- C.教育思想
- D.教育技巧
- A.将学校分为重点学校和非重点学校的
- B.改变或者变相改变公办学校性质的
- C.不必要收费的
- D.私自增加教师工资的
- A.主动
- B.被动
- C.有见地
- D.自由
- A.个性特点
- B.认知特点
- C.特殊教育需求
- D.年龄特点
- A.学会求知
- B.学会做事
- C.学会共处
- D.学会做人
- A.教师资格制度
- B.教师职务制度
- C.教师聘任制度
- D.教师任命制度
- A.初级职务
- B.中级职务
- C.高级职务
- D.特级职务
- A.建立健全安全制度和应急机制
- B.对学生进行安全教育
- C.管理不管理无所谓
- D.及时清除隐患,预防发生事故
- A.汉初改“相邦”为“相国”
- B.唐初改“内史省”为“中书省”
- C.北宋初改“昌南镇”为“景德镇”
- D.明初改“大都”为“北平”
- A.坚持学习课程理论和教学理论
- B.认真备课,认真上课
- C.经常撰写教育教学论文
- D.以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对自身的行为进行反思
- A.主体性
- B.全体性
- C.发展性
- D.全面性
- A.老子早于庄子,庄子早于韩非子
- B.亚里士多德师从柏拉图,柏拉图师从苏格拉底。
- C.毛泽东的实践观同于列宁,列宁的实践观同于马克思。
- D.尼采的非理性主义源于叔本华,叔本华的非理性主义源于培根
- A.《教师资格条例》
- B.《教师资格认定的过渡办法》
- C.《(教师资格条例)实施办法》
- D.《中华人民共和国教师法》
- A.《孔雀东南飞》
- B.《长干行》
- C.《陌上桑》
- D.《玉台新咏》
- A.重量
- B.大小
- C.困难
- D.期限
- A.特殊的复杂性
- B.独特的复杂性
- C.鲜明的示范性
- D.显效的长期性
- A.诸葛亮—《诫子书》—汉
- B.贾谊—《过秦论》—汉
- C.韩愈—《秋声赋》—宋
- D.王安石—《捕蛇者说》—宋
- A.并列的
- B.递进的
- C.相互联系、相互促进的辩证统一
- D.互补的
- A.《左传》也称《春秋左氏传》或《左氏春秋》,是儒家经典之一,它既是一部内容丰富的史书,又有很强的文学性,作者相传为与孔子同时代的左丘明
- B.罗贯中的《三国演义》一书中有很多故事家喻户晓。例如,桃园三结义、三英战吕布、三顾茅庐、三气周瑜、三打祝家庄等
- C.鲁迅的《狂人日记》收在短篇小说集《彷徨》中,是中国现代文学史上第一部白话小说,作品鲜明地表现了对愚弱国民“哀其不幸,怒其不争”的态度
- D.《父与子》《变色龙》《装在套子里的人》都是俄国作家契诃夫的短篇小说
- A.山之南、水之北
- B.山之南、水之南
- C.山之北、水之北
- D.山之北、水之南
- A.历经坎坷烟消云散揣测
- B.跌宕起伏不堪一击臆想
- C.沧海桑田明日黄花幻想
- D.此消彼长败走麦城预测
- A.能否关注自己的生存适应性
- B.能否充分考察教学情境
- C.能否自觉地关注学生
- D.能否更多地考虑班集体的建设
- A.加强现代教育科学
- B.教育与生产劳动相结合
- C.开展网络教育
- D.高等学校扩招
- A.炒房者将大量资金投入楼市
- B.国家对楼价的调控手段不足
- C.消费者对房子的购买热情没有减退
- D.楼市成交量的增长会带动楼价的上涨
- A.人身自由权
- B.人格尊严权
- C.受教育权
- D.隐私权
- A.加涅
- B.布鲁纳
- C.班杜拉
- D.乌申斯基
- A.徐霞客
- B.沈括
- C.郦道元
- D.宋应星
- A.《诗经》《孟子》《孝经》《尔雅》
- B.《周易》《尚书》《礼记》《春秋》
- C.《大学》《中庸》《论语》《孟子》
- D.《尚书》《周易》《论语》《孝经》
- A.不违法
- B.违法
- C.家庭内部问题
- D.法律不予过问