- A.《夏小正》
- B.《太初历》
- C.《大衍历》
- D.《授时厉》
- A.炒房者将大量资金投入楼市
- B.国家对楼价的调控手段不足
- C.消费者对房子的购买热情没有减退
- D.楼市成交量的增长会带动楼价的上涨
- A.1994年1月1日
- B.1994年9月10日
- C.1993年11月1日
- D.1995年1月1 日
- A.在这座唐代古墓中还发现多件西汉时期的文物
- B.这座唐代古墓保存完好,没有漏水、毁塌迹象
- C.并非只有先秦时期才使用夔文,唐代文人以书写夔文为能事
- D.唐代的墓葬风俗是将墓主生前喜爱的物品随同墓主一同下葬
- A.公正廉洁
- B.爱岗敬业
- C.团结协作
- D.为人师表
- A.《南京条约》
- B.《天津条约》
- C.《马关条约》
- D.《辛丑条约》
- A.为了使用方便和最大限度地利用材料,机器点用的螺母大多是六角形
- B.在加油站不能用手机,因为它在使用时产生的射频火花很容易引起爆炸,发生危险
- C.交通信号灯中红色被用作停车信号是因为红色波长最长
- D.家中遇煤气泄漏事件应立即使用房间的电话报警
- A.自豪、遗憾
- B.无奈、悲伤
- C.感伤、埋怨
- D.骄傲、惭愧
- A.《寄小读者》
- B.《狂人日记》
- C.《寒灰集》
- D.《亲爱的丈夫》
- A.老子早于庄子,庄子早于韩非子
- B.亚里士多德师从柏拉图,柏拉图师从苏格拉底
- C.毛泽东的实践观同于列宁,列宁的实践观同于马克思
- D.尼采的非理性主义源于叔本华,叔本华的非理性主义源于培根
- A.毕加索吃苹果,每个都只咬一口。中国作家对这种做法不以为然
- B.很多人都像毕加索一样参与过许多艺术类型的创作
- C.毕加索在艺术领域的许多方面进行过创作的尝试
- D.毕加索是个天才式的人物,没有他不涉及的艺术领域
- A.马上制止,让徐刚站到讲台边
- B.不予理睬,继续课堂教学
- C.稍作停顿,批评训斥学生
- D.幽默化解,缓和课堂气氛
- A.作风正派,心理健康,为人师表
- B.热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通
- C.爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力
- D.关爱集体
- A.碰触好奇变迁
- B.感受疑问悠久
- C.捕捉敬意沧桑
- D.深入憧憬沉寂
- A.坚持全面发展
- B.坚持能力为重
- C.坚持德育为先
- D.形成惠及全民的公平教育
- A.直言推理
- B.类比推理
- C.演绎推理
- D.归纳推理
- A.保护未成年人的人身安全
- B.尊重未成年人的人格尊严
- C.适应未成年人身心发展的规律和特点
- D.教育与保护相结合
- A.关心学生的健康
- B.做好思想品德教育工作
- C.搞好教学
- D.以人为本
- A.生
- B.旦
- C.丑
- D.净
- A.充分地传授知识
- B.尊重学生人格,关注个体差异
- C.培养学生正确的学习态度
- D.让学生自主地选择课程
- A.②④③①⑤
- B.②③④①⑤
- C.③②①④⑤
- D.③②⑤④①
- A.终身学习
- B.教研结合
- C.协调合作
- D.反思经验
- A.关爱学生
- B.爱岗敬业
- C.教书育人
- D.为人师表
- A.15日内
- B.30日内
- C.30日后
- D.60日内
- A.“三五”的意思是每隔三五天
- B.“三五”指阴历三月初五
- C.“三五”的说法和“年方二八”中“二八”的用法不相同
- D.“三五”指阴历每月十五
- A.国务院领导,省级人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理
- B.省政府领导,县级人民政府统筹规划实施,乡(镇)级人民政府为主管理
- C.市政府领导,县级人民政府统筹规划实施,乡(镇)级人民政府为主管理
- D.国务院领导,市级人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理
- A.苟况的《劝学》
- B.许慎的《说文解字》
- C.韩愈的《师说》
- D.朱熹的《论语集注》
- A.比较
- B.分析
- C.分类
- D.综合
- A.尊重学生人格,保护学生安全,平等公正对待全体学生
- B.减轻学生学习负担,关心学生健康,促进学生全面发展
- C.对学生严慈相济,积极引导,循循善诱,开展因材施教
- D.让差生退学或离校,及早走向社会,不浪费时间和金钱