2015年教师资格考试《小学综合素质》考前冲刺试题(5)

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材料

认识自我

纪伯伦

一个雨夜,赛艾姆坐在书房的书架前,开始翻阅起旧书。他叼着支土耳其大雪茄,厚厚的嘴唇不时喷涌出一阵烟雾。柏拉图记录的他的老师苏格拉底关于“认识自我”的一段对话引起了赛艾姆的注意……赛艾姆掩卷深思,心中油然漾起一种对东西方哲人圣贤敬佩的感情。

“认识你自己。”他嘟囔着苏格拉底的这句名言,猛地从座椅上站了起来,展开双臂大声叹道,“对!我必须要认识自我,洞察自己那秘密的心灵,这样我就抛脱了一切疑惧和不安,从我物质的人中找出我精神的人,从我血与肉的具体存在中找出我的抽象实质,这就是生命赋予我的至高无上的神圣使命!”赛艾姆像害了场热病,眼中闪烁着酷爱“认识自我”的狂热光芒。

他踱到邻屋,像座塑像一样伫立在穿衣镜前,凝视着镜子里鬼一般可怕的自我,并默默地估量着自己的头形、面庞、躯干和四肢。

赛艾姆的这种塑像神态持续了半小时,空灵缥缈的“认识自我”,仿佛给他灌注了一套足以揭示自我灵魂秘密的奇异、升华了的思想,并使他心里充满了理性之光。他平静地启动双唇,自言自语地说:“嗯!从身材上看,我是矮小的,但拿破仑、维克多?雨果两位不也是这般吗?我的前额不宽,天庭欠圆,可苏格拉底和斯宾诺莎也是如此;我承认我是秃顶,这并不寒碜,因为有大名鼎鼎的莎士比亚与我为伴;我的鹰鼻弯长,如同伏尔泰和乔治?华盛顿的一样;我的双眼凹陷,使徒保罗和哲人尼采亦是这般;我那肥厚嘴唇足以同路易十四媲美,而我那粗胖的脖子堪与汉尼拔和马克?安东尼齐肩。

“不错,我的身体是有缺陷,但要注意,这是伟大的思想家们的共同特点。更奇怪的是,我与巴尔扎克一样,阅读、写作时,咖啡壶一定要放在身旁;我同托尔斯泰一样,愿意与粗俗的民众交际攀谈;有时我三四天不洗手脸,贝多芬、惠特曼亦有这一习惯;我的嗜酒如命,足令马娄和诺亚自愧弗如;我的饕餮般暴食暴饮使巴夏酋长和亚力山大王也要大出冷汗。”

又沉默了片刻,赛艾姆用肮脏的指尖点了点脑门,继续发言:“这就是我!这就是我的实在。我拥有迄今为止人类历史上的伟人们的种种品质。一位拥有这么多伟大品质的青年是一定能干一番惊天动地的事业的。

“睿智的实质是认识自我。伟人们把宇宙的这一伟大思想根植于我心灵深处,并激励我开始去干伟大的工作。从诺亚到苏格拉底,从薄伽丘到雪菜,我伴随着伟人们一起度过了历史的风风雨雨。我不知道我会以什么样的伟大行动开始,不过一个兼备在白昼的劳作和夜晚的幻梦中所形成的神秘自我和真正本性的人,无疑是可以开创伟业的……是的,我已经认识了自己,而神灵也已洞鉴了我。啊!我的灵魂万岁!自我万岁!愿天长地久,诸事如愿!”

赛艾姆在屋里踱来踱去,他那丑陋的脸上荡漾着欢乐的光泽,嘴里不时发出一阵像猫啃骨头时的欢快叫声。他反复吟哦着阿比?阿拉的一段诗文:尽管我是这个时代的晚辈,创业祖先的未竞之业,总会历史地压在我的肩背。

过了一会儿,我们的这位赛艾姆穿着他那肮脏的衣服倒卧在乱七八糟的床上,进入了鼾声如雷的梦乡。

问题:

(1)请简要概括赛艾姆“认识自我”的过程。(6分)

(2)请扼要评价赛艾姆这一人物形象。(8分)

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下列不属于“乐府三绝”的是(  )。

  • A.《孔雀东南飞》
  • B.《木兰诗》
  • C.《古诗十九首》
  • D.《秦妇吟》
6

“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的景观是指(  )。

  • A.青藏高原
  • B.内蒙古草原
  • C.黄土高原
  • D.云贵高原
8

“行教”是指用教师的(  )教育、影响学生。

  • A.人格魅力
  • B.品德修养
  • C.思想观念
  • D.实际行动
9

在学生的心目中,(  )是“好老师”最重要的特征。

  • A.亦师亦友
  • B.知识渊博
  • C.民主平等
  • D.幽默风趣
10

“学校下学年生源锐减,教师严重超编,不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就。”这种说法违反了(  )。

  • A.《学校管理条例》
  • B.《中华人民共和国教师法》
  • C.《中华人民共和国未成年人保护法》
  • D.《中华人民共和国教育法》
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小明上课的时候经常说话,老师在课堂上用手指着小明说:“再说话,我把你的脑袋拧下来!”老师的做法(  )。

  • A.正确,教师对学生要求严格
  • B.正确,是教师加强班级管理的方式
  • C.错误,应该杜绝批评
  • D.错误,应该尊重学生人格
17

教育教学工作应当注重培养学生(  ),促进学生的全面发展。

  • A.独立思考能力、创新能力和实践能力
  • B.团队合作的能力、创新能力和实践能力
  • C.沟通能力、创新能力和实践能力
  • D.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力
18

西欧有一句名谚:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰西人的手。”结合对古代科技史的理解,下列说法不正确的是(  )。

  • A.中国人的智慧创造了领先世界的科技成就
  • B.古代欧洲的科技成就比中国的科技成就更高
  • C.欧洲吸收和借鉴中国科技成就,形成近代科学
  • D.阿拉伯人在东西方文化交流中起到了桥梁作用
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教师公正的重要性体现在两个方面,即(  )。

  • A.学生心理和学生生理
  • B.学生个体性和学生主动性
  • C.学生个体和学生集体
  • D.学生主动性和学生集体性
21

下列叙述正确的是(  )。

  • A.声音在真空中传播的速度最大
  • B.在小房间里说话听不到回声,是因为房间太小,不会有回声
  • C.声音只能在空气中传播
  • D.以上说法都不对
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教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为(  )。

  • A.学生只有机械记忆的能力
  • B.教师的知识、能力是不一样的
  • C.教育活动要遵循人的身心发展规律
  • D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约
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下列有关文学常识的表述,错误的一项是(  )。

  • A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。其内容分为“风”“雅”“颂”三类,表现手法有“赋”“比”“兴”三种。《诗经》是我国现实主义诗歌的源头
  • B.李白的《将进酒》、自居易的《琵琶行》、刘禹锡的《石头城》是唐诗的代表作,柳永的《雨霖铃》、辛弃疾的《永遇乐?京口北固亭怀古》是宋词的代表作
  • C.徐志摩是新月派的代表作家,其作品《再别康桥》、《春风沉醉的晚上》等充分体现了他的创作特点
  • D.《等待戈多》是西方荒诞派戏剧的代表作之一,作者萨缪尔?贝克特于1969年获得诺贝尔文学奖
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学生发展的个别差异性要求教育坚持(  )。

  • A.全面发展
  • B.因材施教
  • C.循序渐进
  • D.统一要求
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学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和(  )

  • A.名誉权、荣誉权
  • B.公正评价权
  • C.隐私权
  • D.人格尊严权
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在我国,明确提出实行学生申诉制度的法律是(  )。

  • A.《中华人民共和国教师法》
  • B.《中华人民共和国教育法》
  • C.《中华人民共和国义务教育法》
  • D.《中华人民共和国未成年人保护法》
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全世界最大的石佛像在(  )。

  • A.四川屏山
  • B.河南洛阳
  • C.四川乐山
  • D.四川江津
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被称为“两弹元勋”的科学家是(  )。

  • A.钱学森
  • B.钱三强
  • C.束星北
  • D.邓稼先
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不同社会中教师职业道德相区别的根本标志是(  )。

  • A.不同社会的经济发展水平
  • B.教师职业道德的基本原则
  • C.不同社会的社会价值标准
  • D.不同社会教师的社会地位