2016年教师资格《小学综合素质》提分训练试题(2)

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书信的记忆

生活的时尚,让今天的人们再也不必去关注书信是否存在于自己的生活中。因为现代高科技文明所带来的生活享受以及生活方式的改变,显然已经让人们放弃了用“书信”去书写内心情感的想法,越来越多的人不知道书信是什么,用它来做什么,这E时代的生活,最终终止了书信的使命。

在过去的久远岁月中,信是我远离故乡后单纯日子里稀有的欢乐和渴望。收信、读信、回信,那是一种情感的聚焦和回暖,是一种人与人之间生活时空的对接与相叠。透过文字,那个思念的故乡就会浮现在眼前,仍是那么的熟悉而且真实贴切。在我书写的一封封家书里,落笔处是我对亲人的想念,是我向他们汇报自己生活和工作情况的诉说,是我感受外面精彩世界的娓娓道来。那种年月,小小的书信承载着我与亲朋间最大的情感空间。书信也是我温暖和慰藉生活的通道,是我们这些远离家乡之人的情感守望,也是我们生活里不可缺少的调味汁和精神养分。它支撑着我们度过了一段美好的人生时光。“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重,惟恐匆匆说不尽,行人临发又开封。”一封小小的书信,寄托了多少情思,托付了多少人的内心情感。

如今,我们已不再等待书信,也不愿用笔去写下内心想要诉说的东西,若是有送报的邮差捎来几封信,倒会让你觉得稀奇,拆开看,信封里除了广告,便会是一些收费通知或对账单什么的。莫非我们想要同另一个人私下说的话,都已用电话和E-mai1说完?信的时代终结后,我不知道我们还能盼望什么。

(1)“这E时代的生活,最终终止了书信的使命”中“书信的使命”是什么?

(2)请分析解释文末“信的时代终结后,我不知道我们还能盼望什么”一句表达了作者怎样的情感。

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下列不属于教育行政规章的是(  )

  • A.《中华人民共和国职业教育法》
  • B.《关于普及初等教育基本要求的暂行条例》
  • C.《成人中等专业学校暂行条例》
  • D.《普通高等学校招生暂行条例》
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颁布《中华人民共和国教育法》的国家机关是(  )

  • A.全国人民代表大会常务委员会
  • B.国务院
  • C.全国人民代表大会
  • D.教育部
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下列误区中,属于“对素质教育形式化的误解”的是(  )

  • A.素质教育就是不要“尖子生”
  • B.素质教育就会影响升学率
  • C.素质教育就是不要学生刻苦学习,“减负”就是不给或少给学生留课后作业
  • D.素质教育就是多开展课外活动,多上文体课
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对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的理解,不正确的是(  )

  • A.《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求
  • B.《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求。可以取代学校的其他各项规章制度
  • C.《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统
  • D.《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求
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下列哪项观点体现了素质教育的理念(  )

  • A.学生应该什么都学,而且什么都要学好
  • B.为减轻负担,不给学生留作业
  • C.不要学生考试,尤其是百分制考试
  • D.教育应该使学生主动、生动、愉快地发展
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某区属中学和该区教育局之间的法律关系属于(  )

  • A.教育外部的法律关系
  • B.隶属型教育法律关系
  • C.平权型教育法律关系
  • D.绝对法律关系
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面积最大、水体最深的大洋是(  )

  • A.大西洋
  • B.太平洋
  • C.印度洋
  • D.北冰洋
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下列关于Excel的分类汇总功能的说法,正确的是(  )

  • A.在分类汇总前需要对按分类的列进行排序
  • B.在分类汇总前不需要对按分类的列进行排序
  • C.可以使用删除行操作来取消分类汇总的结果,恢复到汇总前的状态
  • D.分类汇总的方式是求和
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下列与“素质教育”意思相近的一项是(  )

  • A.美感教育
  • B.全面发展教育
  • C.应试教育
  • D.军事教育
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未成年人的(  ),对未成年人的法制教育负有直接责任。

  • A.学校
  • B.班主任
  • C.父母或其他监护人
  • D.校长
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根据《中华人民共和国教师法》的规定,对教师的政治思想、业务水平等进行考核的部门是(  )

  • A.当地教育行政部门
  • B.学校或者其他教育机构
  • C.当地政府部门
  • D.国务院教育行政部门
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有人说:“所有的哺乳动物都是胎生的。”最能驳斥上述判断的选项是(  )

  • A.可能有的哺乳动物不是胎生的
  • B.没有见到过非胎生的哺乳动物
  • C.非胎生的动物不大可能是哺乳动物
  • D.鸭嘴兽是哺乳动物,但不是胎生的
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在Excel中,对于排序问题,下列说法正确的是(  )

  • A.直接使用工具栏中的“升序…‘降序”按钮
  • B.可按列纵向或按行横向排序
  • C.只能对列排序,不能对行排序
  • D.可对行、列同时排序
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教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是(  )

  • A.为人师表
  • B.清正廉洁
  • C.敬业爱业
  • D.团结协作