我
- A.替换
- B.粘贴
- C.撤消
- D.恢复
- A.道尔顿
- B.盖?吕萨克
- C.波义耳
- D.阿伏伽德罗
- A.举止文明，彬彬有礼
- B.热情大方，使用文明语言
- C.讲究卫生，爱护环境
- D.穿奇装异服，和学生待在一起更显朝气
- A.中等师范学校毕业及其以上学历
- B.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历
- C.高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历
- D.研究生或者大学本科以上学历
- A.阶段性
- B.顺序性
- C.不平衡性
- D.差异性
- A.《坟》
- B.《故事新编》
- C.《野草》
- D.《朝花夕拾》
- A.道德认知
- B.道德评价
- C.道德情感
- D.道德行为
- A.师生在教学内容上结成授受关系
- B.教师指导、引导学生的目的是促进学生的自主发展
- C.师生在人格上是平等的关系
- D.师生在社会道德上是输出一吸收的关系
- A.家访
- B.校外活动
- C.课外活动
- D.课堂教学
- A.处罚
- B.从重处罚
- C.加重处罚
- D.拘捕
- A.行使教师权利
- B.履行教师义务
- C.影响学校的秩序
- D.给学校出难题
- A.权利平等
- B.义务平等
- C.知识平等
- D.人格平等
- A.残疾人的特殊教育
- B.女生的特殊教育
- C.获得国家规定的助学金
- D.义务教育阶段学生的权利
- A.“学而不厌，诲人不倦”
- B.“立志乐道，甘于奉献”
- C.“不愤不启，不悱不发”
- D.“以身作则，反躬自省”
- A.使用自动筛选时，将隐藏不满足条件的数据行
- B.使用自动筛选时，将删除不满足条件的数据行
- C.设置了筛选条件后，可以取消筛选条件，显示所有数据行
- D.用“数据”一“筛选”菜单中的“自动筛选”命令，可以进入和退出筛选状态
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依法治教的重点是（ ）
- A.教育法学的教育和研究
- B.教育法律的遵守
- C.各个教育部门按照法定的权利和义务的要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动
- D.教育立法
- A.每次保存时都要选择保存的文件名
- B.保存时既可以保存在硬盘上也可以保存到软盘中
- C.在“另存为”对话框中选择完“保存位置”“文件名”“保存类型”之后，单击“确定”可实现保存
- D.第一次保存时会弹出“另存为”对话框
- A.依法执教
- B.教书育人
- C.爱岗敬业
- D.团结协作
- A.句法错误
- B.拼写和语法错误
- C.系统错误
- D.格式错误
- A.给予撤销
- B.宣告作废
- C.永久丧失
- D.公告无效
- A.过错责任原则
- B.无过错责任原则
- C.严格责任原则
- D.公平原则
- A.侯德榜
- B.张謇
- C.范旭东
- D.卢作孚
- A.学生的独特性
- B.学生的自主性
- C.学生的发展性
- D.学生的主体性
- A.居委会
- B.工读学校
- C.儿童福利机构
- D.社会救助团体
- A.《中华人民共和国宪法》
- B.《中华人民共和国教育法》
- C.《中华人民共和国教师法》
- D.《中华人民共和国义务教育法》
- A.教师思想行为规范
- B.教师教学行为规范
- C.教师人际行为规范
- D.教师仪表行为规范
- A.国务院
- B.国务院教育行政部门
- C.全国人民代表大会
- D.各省、自治区、直辖市人民政府
- A.主体之间关系的类型
- B.教育法律关系主体的社会角色不同
- C.教育法律规范的职能
- D.教育法律关系的层次结构
- A.人身自由权
- B.身心健康权
- C.受教育权
- D.名誉权
- A.在职教育
- B.教学实践
- C.校本培训
- D.教学反思
- A.如果没有私有财产可以保护，保护私有财产的法律就毫无意义
- B.即使有保护私有财产的法律，不能有效的执行也无济于事
- C.私有化的制度是建立在拥有私有财产的合法权利的基础上的
- D.私有化和市场自由化是社会主义市场经济都应该重视的问题
- A.促进公平
- B.育人为本
- C.提高质量
- D.改革创新
- A.可以新建空白演示文稿，也可以基于模板创建演示文稿
- B.可以在幻灯片中插入表格
- C.可以将某张图片设置为幻灯片的背景
- D.可以在PowerPoint中插入表格，并对其中的数字进行排序
- A.1
- B.2
- C.3
- D.4
- A.组织交班费
- B.组织学生开展校外活动，一学生路上撞车，经抢救无效死亡
- C.强制搜学生的身，想知道是不是偷了东西
- D.与同事不和
- A.因材施教
- B.善于抓关键期
- C.循序渐进
- D.增强学生的自信心
- A.发展基础教育
- B.促进社会主义物质文明建设
- C.发展社会主义文化
- D.促进社会主义精神文明建设
- A.父母或者其他法定监护人
- B.地方各级人民政府
- C.地方各级人民政府教育行政部门
- D.国务院教育行政部门
- A.但丁—《神曲》—意大利 莫里哀—《伪君子》—法国
- B.司汤达—《红与黑》—法国 狄更斯—《双城记》—英国
- C.屠格涅夫—《复活》—俄国 海明威—《老人与海》—美国
- D.肖洛霍夫—《静静的顿河》—苏联 伏尼契—《牛虻》—爱尔兰
- A.教育行政法规
- B.教育基本法
- C.教育单行法律
- D.教育规章
- A.避免损害
- B.避免纠纷
- C.获得赔偿
- D.补救受害者的合法权益
- A.分离定律的发现
- B.自由组合定律的发现
- C.第一次把一个特定基因与特定染色体上的特定位置联系起来
- D.基因连锁的发现
- A.观众自行浏览（窗口）
- B.演讲者放映（全屏幕）
- C.在展台浏览（全屏幕）
- D.循环放映
- A.公正准确
- B.合法合理
- C.及时高效
- D.教育与保护
- A.强硬专断型
- B.放任自流型
- C.民主管理型
- D.依赖型
- A.查找和替换
- B.批注
- C.自动更正
- D.拼写和语法检查
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世界陆地主要集中在（ ）
- A.北半球、东半球
- B.北半球、西半球
- C.南半球、东半球
- D.南半球、西半球
- A.自主性的地方教育法规
- B.执行性、补充性的地方性教育法规
- C.教育行政法规
- D.教育（行政）规章
- A.教学
- B.课外活动
- C.劳动教育
- D.道德教育
- A.《学校管理条例》
- B.《中华人民共和国教师法》
- C.《中华人民共和国义务教育法》
- D.《教师管理条例》
