2017年上半年小学教师资格证考试真题及答案(综合素质)完整整理

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苏老师班里有不少留守儿童,经常不能很好的完成作业,她三令五申之后,还是有几个学生没有多大改变,最令他生气的是学习委员晓玲,也有两三次不交作业。

晓玲今天又没交作业,老师把她交到办公室,厉声责备到:“你怎么也这样?”

晓玲不安地说:“老师,我....”“我什么我!今天放学不许回家,不完成作业,你的学习委员也别当了!”

晓玲哭着跑了出去,下午上课时,老师看到晓玲座位空着,便问道:“晓玲呢”“她哭着走了,她说不读书了,得回去照顾爷爷”,老师听后惊讶地问:“怎么回事?”晓玲同村的一个学生回答说:“她爷爷腰受伤了,只能躺在床上”。老师后悔没听晓玲解释。

放学后,老师来到晓玲加,[亿师学整理]只看到躺在床上的爷爷,知道了老师的来意后,老人说:“家里平时就我们爷孙俩,我干活,她做家务,现在我伤成这样,可苦了她了”眼前的情景让老师既怜悯又自责。

一会儿晓玲回来了,看到老师很诧异,老师说[亿师学提供]:“我错怪你了,对不起”“老师不怪您,可我没法上学了。”老师赶紧说:“学一定要上,有困难,老师和同学们都会帮助你的。”晓玲如释重负,笑着对老师说:“谢谢老师,我会好好学习的”

问题:

请从教师职业道德的角度,评析材料中老师的教育行为。

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周末,我带学生去旅游,在一片野花丛中,同学们纷纷谈论这自己喜欢的花,这时全校闻名的“调皮大王”小强大声说:“老师,我最喜欢的话是荆棘的花,荆棘虽然全身长满了刺,但她的生命力最旺盛,而且刺从中还能开出美丽的花儿呢!”

他的话遭到一些学生的反驳。

“你们就看到它的刺了!你们仔细看看人家刺中也有花,也值得我们去喜欢呀!”

平时不受欢迎的“调皮大王”,见有同学不赞同他,便据理力争。

“刺中有花!刺中有花!”[亿师学提供]小强的话如一股电流触动了我的神经,赏花与育人不也同样吗?

我激动地走到小强身边,搂着小强的肩对同学说:“小强说得有道理,荆棘虽然浑身是刺,但是它刺中也有美丽的花,我们不能只看到它的刺,就看不到它的花啦。”

我们对待其他同学也应该赏花一样,特别是对缺点多一些的同学,更应该正确看到他的身上闪光点。“花有千万种,各有缺点。你们说对不对!”说着,他拍了拍小强的肩,我的话赢得了一片掌声,小强也不好意思低下了头。

活动结束后,我专门找小强一起分析他自身存在的问题及反应的原因,鼓励他改掉缺点,同时安排班里的几名学生组成互帮小组,小强见见改正了自身的缺点。

问题:

请结合资料分析,从学生观的角度,评价“我”的教育行为。

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包含在“只有经历磨难,才会更深刻明白人生真谛”中的是( )

  • A.如果经历磨难,就能更深刻明白人生真谛
  • B.只要经历磨难,就能更深刻明白人生真谛
  • C.要想更深刻明白人生真谛,就必须经历磨难
  • D.不想更深刻明白人生真谛,就不必经历磨难
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应用此程序最小化时,它的状态是( )

  • A.已被关闭
  • B.停止运行
  • C.已被删除
  • D.还在运行
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《多宝塔碑》的书写者是( )

  • A.张旭
  • B.柳公权
  • C.怀素
  • D.颜真卿
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属于蒙古族作品的是( )

  • A.《玛纳斯》
  • B.《嘎达梅林》
  • C.《阿诗玛》
  • D.《格萨尔王传》
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属于藏族舞蹈的是( )

  • A.弦子舞
  • B.芦笙舞
  • C.扁担舞
  • D.孔雀舞
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夏洛蒂·勃朗特塑造的人物是( )

  • A.苔丝
  • B.简爱
  • C.娜拉
  • D.卡门
13

三更指的是( )

  • A.19:00——21:00
  • B.21:00——23:00
  • C.23:00——次日1:00
  • D.1:00——3:00
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江南机器制造总局的筹建者是( )

  • A.张之洞
  • B.李鸿章
  • C.沈葆桢
  • D.左宗棠
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法国国庆日,是由于( )建立的。

  • A.拿破仑一世发动的“雾月政变”
  • B.法兰西第一共和国成立
  • C.《人权与公民权宣言》的建立
  • D.巴黎人民起义攻占巴士底狱
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张老师生气时,在学生面前会不自觉的爆粗口,小学生很反感,张老师应该( )

  • A.依然如故,顺其自然
  • B.无意为之看,不必在意
  • C.努力改进,尽量避免
  • D.改变自己,不说脏话
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数学老师多才多艺,在文体活动方面会给各个班级的同学很多帮助,这说明数学老师( )

  • A.因材施教能力
  • B.团结协作能力
  • C.严谨治学精神
  • D.课堂教学能力
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小学教师余某在课件休息时习惯在教室外面的走廊上吸烟,该教师的行为( )

  • A.合法,教师有课间休息的权利
  • B.合法,教师未侵犯学生的权利
  • C.不合法,教师不得在学生集体活动场所吸烟
  • D.不合法,教师在征得学生同意以后方可吸烟
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小学生孙某旷课,班主任未立即联系家长,决定第二天再去找家访,该班主任的做法( )

  • A.正确 教师有管理学生的权利
  • B.正确 教师有教育学生的责任
  • C.不正确 教师应及时与学生的监护人取得联系
  • D.不正确 教师应首先与当地公安部门取得联系
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小学生姚某经常扰乱课程秩序,学校责令家长将姚某转走否则予以开除 该校的做法( )

  • A.正确,学校拥有教学管理权力
  • B.正确,维护了正常的教学秩序
  • C.不正确,学校应对姚某长期停课
  • D.不正确,学校应对姚某批评教育
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某公立小学符合办学条件,具有法人条件,该校取得法人资格应该始于( )

  • A.批准之日
  • B.批准次日
  • C.登记注册之日
  • D.登记注册次日
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肖老师正朗诵“床前明月光,疑是地上霜”,小杰大声问道:“老师,床前怎么能看到月光呢”,对此下列做法恰当的是( )

  • A.批评小杰不经许可就发言
  • B.装作没听见继续上课
  • C.告诉学生不要钻牛角尖
  • D.组织学生就此开展讨论
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美术课上,曾老师指导学生把天然的竹根须做成卷曲的头发,还演示如何借助竹节的弧度制成黄包车的顶棚,这表明曾老师具有( )

  • A.课程资源开发的意识与能力
  • B.自我反思的意识与能力
  • C.教育科学研究的意识与能力
  • D.自主发展的意识与能力
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小成脸上有一块较大的太急,小磊经常嘲笑他,还给他起不雅的外号,小成很伤心。对此,老师不恰当的做法是( )

  • A.要求小磊向小成道歉
  • B.教育小磊要尊重同学
  • C.告诉小成尽量远离小磊
  • D.帮助小成学会悦纳自己