2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》考前冲刺试题(2)

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请认真阅读下文,并按要求作答。

爬山虎的脚

学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

以前我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片, 巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。

问题(一):请分析本文作者是怎样抓住特点观察事物的。(10分)

问题(二):如指导中年段小学生学习本文,试拟定教学目标和教学重点。(8分)

问题(三):围绕教学重点,设计课堂教学环节并简要说明理由。(22分)

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心理辅导的目标有两个:一是学会调适;二是(  )。

  • A.行为矫正
  • B.学会适应
  • C.寻求发展
  • D.克服障碍
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据记载,我国的小学产生于(  )。

  • A.殷周时代
  • B.秦代
  • C.汉代
  • D.宋代
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中国少年先锋队是中国少年儿童的(  )。

  • A.先进组织
  • B.群众组织
  • C.自发组织
  • D.民间组织
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班主任建立学生档案一般有四个环节(  )。

  • A.收集、编辑、鉴定、保管
  • B.收集、整理、鉴定、保管
  • C.分类、编辑、汇总、保管
  • D.整理、编辑、归档、保管
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迈克尔等人将学习策略分为三种成分:认知策略、元认知策略和(  )策略。

  • A.组织策略
  • B.情感分析策略
  • C.探究策略
  • D.资源管理策略
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一个学生考试失败了,他把原因归结为“考试题目太难”,这是一种(  )。

  • A.内部稳定归因
  • B.外部稳定归因
  • C.内部不稳定归因
  • D.外部不稳定归因
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(  )是设计教学结构的主要线索。

  • A.教学难点
  • B.教学重点
  • C.教学过程
  • D.教学目标
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下列不是教学评价功能的选项是(  )。

  • A.反馈功能
  • B.激励功能
  • C.交流功能
  • D.诊断功能
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教学评价根据评价的主体不同,可分为教师评价和学生自我评价。

  • A.诊断性评价
  • B.相对性评价
  • C.对性评价
  • D.学生自我评价
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下列人物中被称为心理学之父的是(  )。

  • A.冯特
  • B.弗洛伊德
  • C.罗杰斯
  • D.马斯洛
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教育的基本要素是教育者(  )和教育中介系统。

  • A.教育手段
  • B.教育内容
  • C.教育方法
  • D.受教育者
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我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育和(  )。

  • A.美育
  • B.劳动教育
  • C.爱国主义教育
  • D.美育、劳动教育