- A.爱人
 - B.人心
 - C.诚信
 - D.谦让
 
- A.以人为本
 - B.发展
 - C.统筹兼顾
 - D.全面协调可持续
 
- A.师生关系就是父子关系
 - B.师生关系基本等同于父子关系
 - C.教师对学生既有像父母一样的关爱,又有像父母对自己子女一样的偏爱
 - D.教师对学生既有像父母一样的关爱,却没有像父母对自己子女一样的偏爱
 
- A.创造性
 - B.示范性
 - C.广延性
 - D.连续性
 
- A.辛亥革命
 - B.维新运动
 - C.新文化运动
 - D.五四运动
 
- A.教育为主、惩罚为辅
 - B.惩罚为主、教育为辅
 - C.教育与惩罚并重
 - D.开除学籍
 
- A.全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲
 - B.全面进行教育改革,全面发展职业教育
 - C.全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量
 - D.全面发展,面向全体
 
- A.存在正相关
 - B.关系不明显
 - C.存在负相关
 - D.有利有弊
 
- A.私人职业
 - B.从属职业
 - C.专门职业
 - D.附加职业
 
- A.关心学生的学习
 - B.教书育人
 - C.班主任工作
 - D.教学
 
- A.为人师表
 - B.献身教育
 - C.育人
 - D.公而忘私
 
- A.自然环境决定人格特征
 - B.自然物理环境可对特定行为做出一定的解释
 - C.越是寒冷的地方,人们越不会出现侵犯行为
 - D.炎热的地方社会治安更好
 
- A.国家
 - B.社会
 - C.学校
 - D.人民政府
 
- A.尊老爱幼
 - B.竞争与协作
 - C.集体主义
 - D.为人民服务
 
- A.孟子的观点
 - B.朱熹的观点
 - C.王阳明的观点
 - D.程颐的观点
 
- A.交往能力
 - B.研究能力
 - C.管理能力
 - D.学习能力
 
- A.美国
 - B.英国
 - C.法国
 - D.德国
 
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