- A.爱人
- B.人心
- C.诚信
- D.谦让
- A.以人为本
- B.发展
- C.统筹兼顾
- D.全面协调可持续
- A.师生关系就是父子关系
- B.师生关系基本等同于父子关系
- C.教师对学生既有像父母一样的关爱,又有像父母对自己子女一样的偏爱
- D.教师对学生既有像父母一样的关爱,却没有像父母对自己子女一样的偏爱
- A.创造性
- B.示范性
- C.广延性
- D.连续性
- A.辛亥革命
- B.维新运动
- C.新文化运动
- D.五四运动
- A.教育为主、惩罚为辅
- B.惩罚为主、教育为辅
- C.教育与惩罚并重
- D.开除学籍
- A.全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲
- B.全面进行教育改革,全面发展职业教育
- C.全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量
- D.全面发展,面向全体
- A.存在正相关
- B.关系不明显
- C.存在负相关
- D.有利有弊
- A.私人职业
- B.从属职业
- C.专门职业
- D.附加职业
- A.关心学生的学习
- B.教书育人
- C.班主任工作
- D.教学
- A.为人师表
- B.献身教育
- C.育人
- D.公而忘私
- A.自然环境决定人格特征
- B.自然物理环境可对特定行为做出一定的解释
- C.越是寒冷的地方,人们越不会出现侵犯行为
- D.炎热的地方社会治安更好
- A.国家
- B.社会
- C.学校
- D.人民政府
- A.尊老爱幼
- B.竞争与协作
- C.集体主义
- D.为人民服务
- A.孟子的观点
- B.朱熹的观点
- C.王阳明的观点
- D.程颐的观点
- A.交往能力
- B.研究能力
- C.管理能力
- D.学习能力
- A.美国
- B.英国
- C.法国
- D.德国