- A.填鸭式
- B.题海式
- C.启发式
- D.灌输式
- A.应负相对刑事责任
- B.不应负刑事责任
- C.应负完全刑事责任
- D.应负刑事责任
- A.否命题
- B.逆命题
- C.逆否命题
- D.以上判断都不对
- A.吸引那些将在未来很多年里都不可能提出要求从该保单中获益的中年顾客
- B.仅向那些年幼时没有得过任何严重疾病的个人提供保险
- C.在该项保单中提供比在其他成本更低的保单中数量更多的服务
- D.仅向那些被其他保险公司在类似的保险项目中拒绝的人提供保险
- A.汉语拼音字母法
- B.笔画法
- C.声部法
- D.韵部法
- A.《农政全书》
- B.《齐民要术》
- C.《天工开物》
- D.《农经》
- A.信度
- B.效度
- C.区分度
- D.难度
- A.私人轿车的增多不是交通紧张状况加剧的主要原因
- B.应先发展交通,再发展轿车工业
- C.随着轿车进入家庭,必将带动中国交通的大发展,从来就是先有车,然后才有路
- D.在人口众多、交通不发达的中国,发展私人轿车是愚蠢的
- A.求同法
- B.求异法
- C.共变法
- D.确认法
- A.德育、智育、体育、美育和心理健康教育
- B.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育和研究生教育
- C.德育、智育、体育、美育和劳动技术教育
- D.普通教育、职业教育、正规教育、社会教育、家庭教育
- A.第三产业是吸纳劳动力较多的领域
- B.国有企业必须认真解决富余劳动力问题
- C.解决国营企业富余劳动力是深化改革的关键
- D.加快发展第三产业,为国有企业解决富余劳动力提供条件
- A.自我反思
- B.在职教育
- C.职前培养
- D.入职指导
- A.Powerpoint
- B.FrontPage
- C.Flash
- D.Access
- A.中度相关
- B.高度相关
- C.极高相关
- D.正常相关
- A.哉
- B.焉
- C.乎
- D.耳
- A.逻辑“或”
- B.逻辑“与”
- C.逻辑“非”
- D.字符串
- A.计算机能够像人一样具有学习功能
- B.计算机程序不能模拟人的主动性和创造性
- C.在未来社会,是人控制计算机,还是计算机控制人,是很难说的一件事
- D.人能够编出模拟人的主动性和创造性的计算机程序
- A.“事物是什么”
- B.“事物有多少”
- C.“事物为什么”
- D.考察事物各要素之间的关系
- A.只有Ⅰ
- B.只有Ⅲ
- C.只有Ⅰ和Ⅲ
- D.只有Ⅱ和Ⅲ
- A.换质法
- B.换位法
- C.换质位法
- D.引导法
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-
教师素质的核心是( )。
- A.教师的人格素养
- B.教师的知识水平
- C.教师的专业能力
- D.教师的科学素养
- A.领悟
- B.共鸣
- C.期待
- D.净化
- A.综合
- B.归类
- C.演绎
- D.分析
- A.参照点
- B.量具
- C.测量时间
- D.统一的单位
- A.同一关系
- B.属种关系
- C.交叉关系
- D.矛盾关系