2013年教师资格《中学综合素质》预测试卷(五)

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淡之美(有删改)

李国文

①淡是一种至美的境界。

②淡比之浓,或许由于接近天然,似春雨,润地无声,容易被人接受。

③苏东坡写西湖,曾经有一句“淡妆浓抹总相宜”,但他这首诗所赞美的“水光潋滟睛方好,山色空蒙雨亦奇”,也是大自然的西湖。虽然苏东坡时代的西湖,并不是现在这个样子的,但真正欣赏西湖的游客,对那些大红大绿的,人工雕琢的,市廛云集的,车水马龙的景色未必多么感兴趣。识得西湖的人,都知道只有在那早春时节,在那细雨,碧水,微风,柳枝,桨声,船影、淡雾、山岚之中的西湖,像一幅淡淡的水墨画。展现在你眼前的西湖,才是最美的西湖。

④水墨画,就是深得淡之美的一种艺术。

⑤在中国画中,浓得化不开的工笔重彩,毫无疑义是美。但在一张玉版宣上,寥寥数笔便经营出一个境界,当然也是美。前者,统统呈现在你眼前,一览无余。后者,是一种省略的艺术,墨色有时淡得接近于无。可表面的无,并不等于观众眼中的无,作者心中的无,那大片大片的白,其实是给你留下的想象空间。‘‘空山不见人,但闻人语响。”没画出来的,要比画出来的更耐思索。西方的油画,多浓重,每一种色彩,都惟恐不突出表现自己,而中国的水墨画,则以淡见长,能省一笔,决不赘语,所谓“惜墨如金”者也。

⑥一般说,浓到好处,不易;不过,淡而韵味犹存,似乎更难。咖啡是浓的,从色泽到给中枢神经的兴奋作用,以强烈为主调。有一种土耳其款式的咖啡,煮在杯里,酽黑如漆,饮在口中,苦香无比,杯小如豆,只一口,能使饮者彻夜不眠,不觉东方之既白,茶则是淡的了,尤其新摘的龙井,就更淡了。一杯在手,嫩蕊舒展,上下浮沉,水色微碧,近乎透明,那种感官的怡悦,心胸的熨帖,腋下似有风生的惬意,也非笔墨所能形容。所以,咖啡和茶,是无法加以比较的。

⑦但是,若我而言,宁可倾向于淡。强劲持久的兴奋,总是会产生负面效应。

⑧人生,其实也是这个道理。浓是一种生存方式,淡,也是一种生存方式。两者,因人而异,是不能简单地以是和非来判断的。我呢,觉得淡一点,于身心似乎更有裨益。

⑨因此,持浓烈人生哲学者,自然是积极主义了;但执恬淡生活观者,也不能说是消极主义。

奋斗者可敬,进取者可钦,所向披靡者可佩,热烈拥抱生活者可亲;但是,从容而不急趋,自如而不窘迫,审慎而不狷躁,恬淡而不凡庸,也未始不是又一种的积极。

⑩一个人活在这个世界上,不管你是举足轻重的大人物,还是微不足道的小人物,只要有人存在于你的周围,你就会成为坐标中韵一个点,而这个点必然有着纵向和横向的联系。于是,这就构成了家庭、邻里、单位、社会中各式各样繁复的感情关系。你把你在这个坐标系上的点,看得浓一点,你的感情负担自然也就重;看得淡一点,你也许可以洒脱些,轻松些。

⑩物质的欲望,固然是人的本能,占有和谋取,追求和获得,大概是与生俱来的。清教徒当然也无必要,但欲望膨胀到无限大,或争名于朝,或争利于市,或欲壑≯填,无有穷期;或不甘寂寞,生怕冷落,或欺世盗名,招摇过市。得则大欣喜,大快活;不得则大懊丧,大失落。神经像淬火一般地经受极热与极冷的考验,难免要濒临崩溃边缘,疲于奔命的劳累争斗,保不准最后落一个身心俱弛的结果,活得也实在是不轻松啊!其实,看得淡一点,可为而为之,不可为而不强为之的话,那么,得和失,成和败,就能淡然处之,而免掉许多不必要的烦恼。

⑥人生在世,求淡之美,不赤乐乎?

阅读上述材料,回答下列问题:

(1)第三段说,“虽然苏东坡时代的西湖T,并不是现在这个样子的”。这句话在文章结构上有什么作用?它有什么深刻含义?

(2)本文是怎样从正反两个方面分别论述“淡是一种至美的境界,的?

(3)有人评价本文,认为作者充分展示了“淡美’’的精髓,而又不失之偏颇,请你从文中举出一个“不失之偏颇”的例子,并简要分析。

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下列属于理论论据的是(  )。

  • A. 事例
  • B. 史实
  • C. 数据
  • D. 谚语
7

以下各项中,属于空间技术的是(  )。

  • A. 探空气球
  • B. 人工降雨
  • C. 卫星通信
  • D. 大气环流探测
9

下列选项中,属于集中量数的是(  )。

  • A. 方差
  • B. 标准差
  • C. 中数
  • D. 全距
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我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是(  )。

  • A. 1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)
  • B. 1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》
  • C. 1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》
  • D. 2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
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文章主要内容概括的常用方法不包括(  )。

  • A. 提句概括法
  • B. 归纳段意法
  • C. 合并段落法
  • D. 综合要素法
12

字顺法不包括(  )。

  • A. 形序法
  • B. 音序法
  • C. 号码法
  • D. 学科法
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《学生伤害事故处理办法》认定,学校对学生安全负有的职责是(  )。

  • A. 教育、教学和监护
  • B. 教育、管理和保护
  • C. 教育、教学和监管
  • D. 教育、监管和救护
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建立系统论的科学家是(  )。

  • A. 贝塔朗菲
  • B. 维纳
  • C. 申农
  • D. 普里戈金
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去年的通货膨胀率是l.2%,今年到目前已经达到4%。因此我们可以得到结论:通货膨胀率呈上升趋势,明年的通货膨胀率会更高。

以下哪项如果为真,将最严重削弱上述结论?(  )

  • A. 通货膨胀是根据有代表性的经济灵敏数据样本计算的,而不是根据所有数据
  • B. 去年油价下跌导致通货膨胀率暂时低于近几年来4%的平均水平
  • C. 通货膨胀促使增加工人工资,而工资的增长又成为推动通货膨胀率以4%或更高速度增长的动力
  • D. 去年1.2%的通货膨胀率是十年来最低的
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贯彻“以人为本”的教育理念首先应该做到(  )。

  • A. 充分地传授知识
  • B. 尊重学生人格,关注个体差异
  • C. 培养学生正确的学习态度
  • D. 让学生自主地选择课程
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师德修养的时代性特点需要教师(  )。

  • A. 随时代变化,彻底变革师德内涵‘
  • B. 向西方发达国家学习,重新确立师德规范
  • C. 与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德
  • D. 以不变应万变,守护祖国的师德传统
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一般博物学家常以外部环境如气候、食物等作为唯一可能引起变异的原因。就某一狭隘的意义上来说,这可以算是正确的,这点以后当再讨论到,但是如果把啄木鸟的构造,它的足、尾、嘴、舌如此巧妙地适应于捉取树皮里面的昆虫,仅仅归因于外界的条件是不合理的。

对文中加横线的两个“这”理解正确的一项是(  )。

  • A. 两个“这”指代一样,都指变异的原因
  • B. 两个“这”指代一样,都指一般博物学家的看法
  • C. 两个“这”指代不一样,第一个“这”指代变异的原因,第二个“这”指代“以外部环境如气候、食物等作为唯一可以引起变异的原因”
  • D. 两个“这”指代不一样,第一个“这”指代一般博物学家对变异原因的看法,第二个“这”指代“就某一狭隘的意义上来说,这可以算是正确的”
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下列哪种统计量数描述的是一组数据的集中趋势(  )。

  • A. 平均差
  • B. 标准差
  • C. 全距
  • D. 算术平均数
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标志着中国进入航天时代的事件是(  )。

  • A. 第一颗原子弹爆炸成功
  • B. “东方红一号”发射成功
  • C. “神舟”五号飞船进太空
  • D. “远望一号”航天测量船建成使用
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教师专业情意发展成熟的标志是教师的(  )。

  • A. 专业理想
  • B. 专业情操
  • C. 专业性向
  • D. 专业自我
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明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是(  )。

  • A. 1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)
  • B. 1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》
  • C. 1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》
  • D. 2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》