- A.老师大发雷霆,立即查找恶作剧的人
- B.自我解嘲地笑着说:“看来我工作中的问题不少,连扫帚都向我表示不满了。希望你们在课后也给我提提意见,帮助我改进工作吧!”
- C.稍作整理,批评训斥学生
- D.认真地说:“我就喜欢接受他人的挑战。”
- A.9月1日
- B.秋季开学后首个星期日
- C.9月10日
- D.9月份的第一个星期日
- A.等额
- B.三倍以上
- C.三倍以上十倍以下
- D.十倍以下
- A.向学生诉苦
- B.不予理睬,继续课堂教学
- C.稍作停顿,批评训斥学生
- D.在班上宣读了信的内容,并检讨自己平时工作方法的粗暴,感谢这位同学给自己敲了警钟
- A.《草堂诗余》《东坡乐府》《稼轩长短句》《白石道人歌曲》均是词集。
- B.把长篇小说分成若干章节,每一章叫做“一回”,用这种形式写成的小说叫做“章回小说”,如《红楼梦》《三国演义》《烈火金刚》等。
- C.《阿房宫赋》《师说》《论积贮流》《项脊轩志》《石钟山记》都在标题中标明了文体。
- D.“念奴娇”“永遇乐”“水调歌头”“倘秀才”“西江月”“扬州慢”“雨霖铃”等都是词牌名。
- A.小李不是广东人
- B.小李是广东人
- C.只有一人不是广东人
- D.只有一个是广东人
- A.如今,看起来忙忙碌碌是一种地位的象征
- B.如今,人们不得不比所谓的繁忙发生之前做多得多的工作
- C.人们浪费如此多的时间来谈论繁忙以至于他们不能完成工作
- D.如今,人们做的事情与所谓的繁忙发生之前做的事情一样多
- A.《水经注》
- B.《脉经》
- C.《齐民要术》
- D.《肘后备急方》
- A.重要
- B.首要
- C.核心
- D.完全
- A.甲丙戊乙丁
- B.甲丁丙乙戊
- C.甲乙丙丁戊
- D.甲丙丁戊乙
- A.学习
- B.交往
- C.思考
- D.实践
- A.师生关系就是父子关系
- B.师生关系基本等同于父子关系
- C.教师对学生既有像父母一样的关爱,又有像父母对自己子女一样的偏爱
- D.教师对学生既有像父母一样的关爱,却没有像父母对自己子女一样的偏爱
- A.论文
- B.论据
- C.论点
- D.论证
- A.如果农村社会稳定,基层民主建设搞好了,那么农民生活水平一定提高了
- B.只要农民生活水平提高了,就能搞好农村基层民主建设,保持农村社会稳定
- C.如果农村社会稳定,农民生活水平提高了,那么农村基层民主建设一定可以搞好
- D.而今农民生活水平提高了,可见农村社会稳定,农村基层民主建设搞好了
- A.字顺法
- B.分类法
- C.时序法
- D.地域法
- A.不使用黑绿,使用天蓝
- B.不使用橙黄,使用铁青
- C.不使用铁青,使用墨绿
- D.不使用天蓝,使用橙黄
- A.单独设班
- B.随班就读
- C.混合编班
- D.均分到班
- A.教师
- B.校长
- C.行政人员
- D.教辅人员
- A.爱岗敬业的职业道德
- B.依法执教的职业道德
- C.严谨治学的职业道德
- D.廉洁从教的职业道德
- A.顺序
- B.客观规律
- C.特征
- D.重点
- A.保护环境,停止发展
- B.治理环境,减少污染
- C.培养人们正确的生态意识、良好的生态道德观
- D.发展为第一要务
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-
教师素质的核心是( )。
- A.教师的人格素养
- B.教师的知识水平
- C.教师的专业能力
- D.教师的科学素养
- A.四条
- B.六条
- C.八条
- D.十条
- A.半专业
- B.专门职业
- C.非专门职业
- D.准专业
- A.1993
- B.1995
- C.1998
- D.1985
- A.反对关系
- B.属种关系
- C.交叉关系
- D.矛盾关系
- A.《九章算术》
- B.《周髀算经》
- C.《缀术》
- D.《齐民要术》
- A.优秀学生
- B.单亲家庭学生
- C.每一位学生
- D.智障学生
- A.德育
- B.劳动技术教育
- C.体育
- D.智育