【考前摸底】2014年教师资格《中学综合素质》实战演练卷(4)

高中历史课上，教师让学生阅读有关古希腊神话和中国古代神话的两段描述后，提问：“从这两段描述中.可以发现古希腊神话和古代中国神话有什么不同?”学生甲回答：“古希腊神话有比较完整的系统，而中国神话比较零散。”教师点评道：“这位同学的回答很不完整.哪位同学来补充一下?”这时，甲同学羞得满脸通红.而班里则是一片宁静。

请对教师的“点评”进行点评。

请以“如何促进学生的全面发展”为题，写一篇论述文。要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于1000字。

下列不属于义务教育阶段学生所专有的权利的是( )

2008年6月12日上午11点左右，安徽省长丰县某中学七(2)班地理课上，学生杨某和同桌陈某发生争斗。授课老师杨某没有及时制止，在同学把他们分开之后，其中一人吐白沫，被同学送往医院，不治身亡，死者年龄14岁。教师杨某没有参加救人，继续上课至下课，杨某因此被人冠以“杨不管”的称呼。事情发生后，在相关部门的协调下，学校、教师杨某和当事人家，长达成了赔偿死亡学生家长20．5万元的协议，杨某承担10万元的赔偿。 

根据下列材料回答下列各 题。

所有安徽来京打工人员，都办理了暂住证；所有办理了暂住证的人员，都获得了就业许可证；有些安徽来京打工人员当上了门卫；有些业余武术学校的学员也当上了门卫；所有的业余武术学校的学员都未获得就业许可证。 

如果上述断定都是真的，则除了（　）项，其余的断定也必定是真的。 

不可能符合上述题干所做的断定的是（　）

我国著名的赵州桥是( )匠师李春主持修造的。 

下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是( )

“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”出自(   )的诗作。 

以“如果甲乙都不是作案者，那么丙是作案者”为一前提，若再增加另一前提可必然推出“乙是作案者”的结论。下列哪项最适合作这一前提（　）

2012年6月16日18时56分，我国“神舟九号”飞船发射成功。这一成就是建立在下面哪位科学家的重大理论成果的基础之上( )

我国《教育法》规定公民“依法享有平等的受教育的机会”。这体现了素质教育的（　　）。

学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动，这侵犯了学生（　　）的权利。   

素质教育与应试教育的区别具体表现在（　　）。

①对教育目的的认识不同 ②面向的教育对象不同

③选学的教育内容不同 ④教育评价标准不同 ⑤运用的教学方法不同

在教育教学活动中，对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚。这些都是明显的违反师德的行为，违反的是现行中小学教师职业道德规范中的( )

小说的三要素是（　　）。

下列不属于学校教育法律关系内容的是（　）

根据《中小学班主任工作规定》，下列哪一项不属于选聘班主任时应对教师进行的考查范畴?（　　）

学校的抗洪赈灾义捐活动收到一大笔没有署真名的捐款，经过多方查找，可以断定是周、吴、郑、王中的某一位捐的。经询问，周说：“不是我捐的”；吴说：‘‘是王捐的”；郑说：“是吴捐的”；王说：“我肯定没有捐”。最后经过详细调查证实四个人中只有一个人说的是真话。 

根据已知条件，可以退出( )项是真的。 

教师成长与发展的最高目标是（　　）。

“吾日三省吾身”，体现在教师职业道德修养的提高上，即要求教师要（　　）。 

测量的三要素不包括( )

“活到老，学到老”，要求教师坚持（　　）的职业道德规范。 

我国《义务教育法》规定，国家实行（　　）年义务教育制度。   

《天工开物》中记载“(成分)以消石(硝石)、硫磺为主，草木灰为辅。消性至阴，硫性至阳，阴阳两神物相遇于无隙可容之中，其出也，人物膺(承受)之，魂散惊而魄齑粉(粉身碎骨)”。文中提到的是( )

实施义务教育，不收（　　）。

人类社会在发展过程中，如何合理利用自然条件，一直是人们关注的话题。下列关于人口与环境污染关系的说法，正确的是(   )。