2015年教师资格考试《中学综合素质》全真模拟试卷（2）

阅读下面的文字，根据要求作文。我们大部分人都有一双手，一双手可以干很多事情。一双手，伸出是温暖的服务，摊 开是放飞的想象，张大是创造的力量，捧起是收获的快乐……

根据上述文字，自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

阅历过人类全部世纪的泰山，又在反复地翻检20世纪，并将其永远保鲜地存入记忆之中。

任谁也无法动摇它，更不能贿赂它，泰山就这样不动声色却又铁面无私地记下了一百年间人类真实的生活，包括全部细节。

诺言的雾霾、专制的恐怖，加上人类易于遗忘的天性，有时会使历史面目全非，甚至会让现实也黑白颠倒。但是泰山在这里矗着，背依次第升高的万里大陆，面临翻卷自如的万里海洋。它无言地裸露着真实，千年万年，永不改变。

英雄云涌的世纪，它兴奋的情怀里会悬下百架千架的瀑琴，让风弹奏。

更多的是猥琐的时代。猥琐的时代里，它更加不屈不挠地矗立着，让似乎决定一切的统治者看着，到底还有一个站着的；也让跪着的灵魂领略站着的美丽。

泰山在猥琐的时代里呼唤英雄，并信心十足地等待英雄时代的到来。

新的世纪已风驰电掣般地赶来，我们是让风弹奏泰山挂满瀑琴的情怀，还是听泰山那凝重的呼唤?泰山上的第一块刻石，是立于公元前219年的秦泰山刻石。碑文为李斯所书。

泰山曾经眼睁睁地看着“利欲”二字，怎样地把李斯从一个站立的巨人，变成一个跪着的侏儒。

当秦王下令逐斥各国人才的时候，是李斯挺身而出，直面威烈的秦王，上了千言的《谏逐客书》。也许上书的时候是跪着的，但是他的灵魂却是昂着的。秦王听取了他的意见，团结天下人才，统一了天下。这时的李斯，是巨人的李斯。但是一己的利欲把他的心灵熏瘫了。在秦始皇一命归西、一国命运生死存亡的关头，李斯屈服于赵高的利诱和威逼，弃国家利益于不顾，矫诏政变，让凶残的胡亥登基，最终堕落成一个与赵高为伍的小人。

李斯之后才一百多年，在比秦始皇还厉害的汉武帝的强权政治下，司马迁，将一个知识分子的傲岸身躯，站进了《史记》里。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也”，这种信念支撑着他，完成了一部比整个王朝值钱百倍的史诗，为中华民族树起了一个泰山般站立者的形象。

在过去的岁月里，站立的泰山曾蒙受了无数的羞辱。它曾被历代封禅的帝王涂抹得神鬼莫辨，面目全非。但是泰山以沉默相抗，并且不屈地屹立着。站着的泰山，数着一个又一个王朝的覆灭。

从喜马拉雅山到泰山，中国有一道道屹立的山脉；从屈原到鲁迅，中国有一尊尊站立的知识分子；从陈胜吴广到抗日军人，中国有一群群站立的民众。泰山在，站立的种子就会春风吹又生。新的世纪，跪着的人与跪着的民族是无法生存的。

时移世易，静观一切又洞悉一切的泰山，从没有四大皆空的幻灭，更没有颓丧。它存在着，与无垠的宇宙一样存在着，与纤如尘埃的百姓一样存在着，热烈的，向上的，像天空一样晴朗，像大地一样深厚。

如果中华民族是一艘劈浪冲涛的伟船，泰山就是这伟船的巨桅了。中国文化各种流派在这里分界，中国文化的精髓在这里汇集重铸。泰山之西，是以儒家学说办中心的鲁文化。泰山之南，是以屈原诗骚和黄老之学为基调的楚文化。泰山之东，是经学、兵家杂以黄老之说的齐文化。非岱岳之雄载，无以成其中国文化的分界；非岱岳之恢宏，不能熔铸中国文化的魂脉。

泰山，曾和人类共同经历着一世世生活的沉重和磨难，但它仍然天天以自己屹立的身躯，豁然撑起无垠的天幕，接生旭日，报告光明与希望，也向世界袒开天幕样无垠辽阔的胸襟和胸襟中无比自由的心。

黎明，站在地球之巅的泰山，为宇宙司晨!

（选自《散文选刊》，有删改）

问题：

（1）结合文意，理解下面的词句在文中的含义。（8分）

①“泰山在猥琐的时代里呼唤英雄”中“猥琐的时代”指的是什么样的时代?

②“泰山在，站立的种子就会春风吹又生”一句的含义是什么?

（2）为什么说“如果中华民族是一艘劈浪冲涛的伟船，泰山就是这伟船的巨桅了”?（6分）

某地一初中女生平时性格内向、自尊心强，有写日记的习惯。一次课间偶然的机会，一女同学无意中发现其书包里的日记，好奇地翻看，并将日记中记录爱情心理活动的一段文字摘抄下来，汇报给了班主任。第二天，班主任将E1记中的有关内容在全班学生面前朗读出来，并斥责说考试在即却不好好学习，作为女生不思检点等。当该生失声痛哭时，老师将此视为对自己的不尊重，说学生“要哭出去哭，知道要面子就别写那样的日记。”消息传开，学校中到处有人对该生指指点点，说三道四；该生觉得再也无脸见人，前途无望，回家后服毒自杀。

问题：这位教师侵犯了学生什么权利?应该如何维护学生的权利?

教师拖堂，对学生而言，有时是“家常便饭”，尽管内心不满但也只能“逆来顺受”。针对这一“顽症”，新学期，为切实减轻学生负担，某中学强化该校“16条禁令”，明确将“教师拖堂”列为教学事故，处罚直接和经济挂钩。一时间，引发各方热议。

针对这一现象，谈谈你的看法。

下面古诗句描写的景色不同的一项是（　）。

制铅笔笔芯的原料是（　）。

吉林“雾凇”是我国著名的自然景观，它的形成是一个（　　）的过程。

中国医生发明了一种以毒攻毒的预防方法，这种方法于十八世纪初传到欧洲，后来英国医生金纳应用牛痘接种法原理，预防了今日世界各国的（ ）。

在PowerPoint的（ ）视图中，以条目的形式显示，并在右边显示幻灯片的预览效果。

体现教师职业与其他职业根本不同的是（　）。

对违反学校管理制度的学生，学校应当（ ）。

“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”这句话强调了（　　）对个体发展的影响。

当前教师队伍中存在着以教谋私、热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了（　）。

一般来说，教育的影响往往不能马上就显露出来，教师的劳动效果最终要在学生参加独立的社会实践后得到检验，这体现了教师劳动的（　）。

根据我国《中华人民共和国教师法》的规定，下列选项中不属于教师在教学过程中应当履行的义务的是（　）。

“八大山人”是（ ）。

中国新民主主义革命开端的标志是（　）。

下列哪幅作品是达?芬奇的作品?（　　）

《中小学职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的职业道德规范，下列没有涉及的是（　）。

被誉为世界四大壁画之一的中国壁画是（　）。

李老师脾气急躁，有一次因为小俊上课不认真听讲而踢了他一脚，小俊的母亲第二天来学校找李老师。如果你是李老师，你会（　　）。

实施义务教育，不收（　）。

中国画和西洋画最大的不同在于（　）。

人们常说的“耄耋之年”是指（　　）。

世界上最早、由国家颁布的药典是（　）。

保存Word文件的快捷键是（ ）。

根据《中华人民共和国教师法》的规定，中等及中等以下教育在国务院领导下，由（　）管理。

下列说法不正确的一项是（　）。

“日、月、水、山”几个字都是（　）字。

引发高原反应的原因是（　）。

辩证唯物主义认为，人的发展是个体内在因素与（ ）在个体活动中相互作用的结果。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020年）》提出，为确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育，应当坚持的是（　）。

（　　）是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据《中华人民共和国教育法》规定的国家教育方针，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重培养教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。