2016年上半年教师资格证考试《中学综合素质》真题及答案

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1

材料:

    传统戏曲表现为两种形态,一种存在于民间,称为民间戏曲。另一种是文人在民间戏曲的基础上,不断丰富其表现手段,具有了较高的审美性和审美价值而形成的戏曲艺术,而戏曲现代化,更多的是指戏曲艺术的现代化。

    在戏曲现代化的过程中,人们把注意力过多地集中在戏曲现代题材和思想内容的表现上,而忽视了戏曲艺术作为一种艺术样式所具有的本质特征。现在生活题材当然是现代戏曲艺术应该表现的内容之一,甚至是重要的内容之一,但通过古代生活题材目样也可以反映当代人的思想意识和精神生活。戏剧理论家张庚先生对此有明确的认识,认为戏曲现代化的重心就是如何“以中国人的审美标准和方式,表现现代生活与现代意识”,“在历史剧中贯穿着坐着当时的时代精神”,所以“也不一定只有描写当代生活的戏才配成为现代化的戏曲,现代人写的历史剧一样也能成为很好的现代戏”。而另一方面,戏曲艺术之所以成为戏曲艺术,在于它独特的戏曲表达形式,也就是说,不在于其表达的思想内容是什么,而在于其如何表达这些思想内容。戏曲艺术的审美价值就在于其日以反复欣赏的独特的形式美,是形式与内容两者和谐,有机的统一。作为一种古老的传统艺术,戏曲的形式尤其重要,而时下的戏曲现代化虽在“形式美”上做了一些尝试,但力度显见不足,也缺乏系统性,而且过度强调对现代生活的反映。这正是戏曲艺术现代化的主要困境所在。

    戏曲是一种大众艺术,它的根脉在民间,戏曲艺术的每次发展,繁荣,民间大众都发挥了积极的作用。然而,反观当代有一种越来越不尊重和漠视民间的趋势,当然,民间戏曲决不会目为我们忽视她月自动消亡,因为它与民间的生活息息相关。人们会发现,某些方面民间戏曲在追求其现代转型的道路上走得更远更稳,在一些地区,它甚至已经融进了人们的现代精神文化生活,成为他们文化生活不可或缺的一部分。我们有充分的理由相信,这也会是实现传统戏曲现代转型的一把密匙。

   (摘编自刘桢、毛忠《中国戏曲的现代转型与本质回归》)

问题(1):戏曲现代化过程中硬重点关注哪两个方面?请结合文本,简要说明。

问题(2):文章认为应如何走出戏曲艺术现代化的困境?请简要分析。

3

从教二十余年,洪老师的很多事迹,让学生终身难忘。

一年秋天,学生们刚开始上课,外面突然大雨倾盆,班上三名学生晒在宿舍外面的被褥被淋湿了,洪老师就让他们晚上住在自己家里,还给他们做饭吃;一名学生从几十里外的山日乘汽车来校时,生活费被盗,洪老师除与有关部门协调外,还自己掏钱替学生垫付伙食费;有一次,校外不良青年来到学校,拿刀威逼学生,索要学生财物,她奋不顾身地保护学生,而后积极向有关部门呼吁,净化校园周边环境,同时向学生讲解自我保护的方法。

有一年春季刚开学,—位老人把她的孙女小芳领到洪老师的面前。老人说:“小芳以前—直跟着打工的父母在外地,转了几次学,学习成绩不好。她害怕老师和同学们嫌弃她,希望老师多费心。”洪老师说:“小芳是我的学生,我会尽心去教的。只要她肯努力,踏实学,认真做事,就是好学生。”在洪老师有针对性的帮助和指导下,小芳进步很快,初中毕业时以优异成绩考上了高中。

洪老师很注重对自己的教育教学成败进行反思总结。她的教育随笔《我的表扬何以会成为学生的压力》《如何让给文言文不再枯燥难学》《如何让学生在青春期不恐慌》《班主任怎样才能赢得科任教师的支持》相继获奖,大家都说她是名副其实的好老师。

问题:

请结合材料,从教师职业道德的角度,评析洪老师的行为。

5

“医生都穿白衣服,所以,有些穿白衣服的人留长头发。”下列选项中,这一陈述的必要前提是(  )。

  • A.有些医生留长头发
  • B.有些医生不留长发
  • C.穿白衣服的人不留长发
  • D.穿白衣服的人都是医生
7

下列选项中的概念关系,与“土豆”和“马铃薯”一致的是(  )。

  • A.坦克——战车
  • B.录音机——录音笔
  • C.萝卜——青萝卜
  • D.番茄——西红柿
9

下列明清作家与其戏曲作品,对应不正确的是(  )。

  • A.李渔——《窦娥冤》
  • B.孔尚任——《桃花扇》
  • C.洪昇——《长生殿》
  • D.汤显祖——《牡丹亭》
14

下列成语中,不是出自《论语》的是(  )。

  • A.升堂入室
  • B.教学相长
  • C.诲人不倦
  • D.有教无类
16

人类社会经历了三次科技革命,第一次科技革命的标志是(  )。

  • A.蒸汽机的发明
  • B.纺织机的发明
  • C.电力的发明
  • D.电子计算机的发明
17

蒋老师的亲戚开办了一家培训公司,希望蒋老师推荐自己班上的学生参加辅导班,或者提供班上学生的联系方式。面对这种情况,蒋老师应该(  )。

  • A.推荐学生参加辅导班,促进学生全面发展
  • B.坚决拒绝亲戚的请求,并说明自己的的理由
  • C.提供学生的联系方式,目时推荐学生参加辅导班
  • D.仅提供学生的联系方式,不推荐学生参加辅导班
19

班主任苏老师发现,承担本班数学教学任务的林老师经常让学生罚站。面对这种情况,苏老师应该(  )。

  • A.严厉批评林老师,责令其立即改正
  • B.耐心与林老师交流,探讨更好的学生管理办法
  • C.学习借鉴林老师的做法,提升自己的课堂管理能力
  • D.尊重林老师的主动权,不干预林老师的这种课堂管理行为
20

钟老师在班上设立“进步展示台”,分类展示在不同方面有进步的学生。这表明钟老师(  )。

  • A.不以分数为评价学生的唯一标准
  • B.不关心学生的全面发展
  • C.不注重与学生家庭密切联系
  • D.不主动与教师密切台作
23

依据《中华人民共和国未成年人保护法》,对未成年人的社会保护不包括(  )。

  • A.预防未成年人沉迷网络
  • B.禁止拐卖,虐待未成年人
  • C.履行监护职责,抚养未成年人
  • D.任何人不得在中小学教室吸烟
25

某县级政府为了提高本县的中考成绩,将辖区内两所初中列为重点学校,并给予政府倾斜。该县级政府的做法(  )。

  • A.合法,县级政府有权自主管理
  • B.合法,有助于校际教育质量竟争
  • C.不合法,不能设置重点校和非重点校
  • D.不合法,应该平均分配各类教育资料
27

张老师责令考试成绩不及格的小强听课半天写检查。张老师的做法(  )。

  • A.合法,有助于警示其他学生
  • B.合法,教师育管理学生的权利
  • C.不合法,侵犯了小强的人身权
  • D.不合法,侵犯了小强的受教育权
30

某初中为提高生源质量,自行组织入学考试,实行跨学区招生。该学校的做法(  )。

  • A.合理,学校有招收学生的权利
  • B.台理,学校有自主办学的权利
  • C.不合法,违反了尊重学生人格的规定
  • D.不合法,违反了免试就近入学的规定
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期末考试要到了,数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给他上数学课,吴老师欣然同意。他们的做法(  )。

  • A.合理。体现了教师双方的意愿
  • B.不台理。不利于学生的全面发展
  • C.台理。有利于提高学生的成绩
  • D.不合理。违背了团结协作的要求