- A.公元前104年,由邓平等制定的《太初历》,正式把二十四节气订于历法,明确了二十四节气的天文位置
- B.“杨花落尽子规啼”反映的是四川盆地谷雨时节的景象
- C.节气反映了月球围绕地球运动的过程
- D.二十四节气的命名反应了季节、物候现象、气候变化三种,其中,反映物候现象的有惊蛰、清明
- A.风
- B.赋
- C.雅
- D.颂
- A.像走熟路那样使用联想
- B.误用联想意义
- C.用字太俗滥
- D.没有一点新奇的意味
- A.《宪法》
- B.《教育法》
- C.《教师法》
- D.《义务教育法》
- A.8
- B.10
- C.12
- D.14
- A.持志养气
- B.立志乐道
- C.克己内省
- D.改过迁善
- A.不能因为自己的成功或失败而或喜或悲
- B.不能因为环境的好坏和自己的得失而或喜或悲
- C.不能因为自己的物质条件好坏而或喜或悲
- D.不能因为自己强于别人或不如别人而或喜或悲
- A.1986年
- B.1982年
- C.2006年
- D.1990年
- A.爱岗敬业
- B.教书育人
- C.为人师表
- D.关爱学生
- A.中医的“四诊法”是扁鹊所总结得出的
- B.“五禽戏”是华佗模仿狮、鹿、熊、猿、鹤5种动物所创的中国传统健身方法
- C.“医圣”是指东汉末年的张仲景
- D.麻沸散是世界上最早的麻醉剂
- A.德国、印度、中国
- B.古希腊、印度、英国
- C.古希腊、印度、中国
- D.古希腊、中国、阿拉伯
- A.“孤岛文学”
- B.国统区文学
- C.沦陷区文学
- D.红色文学
- A.14周岁
- B.14周岁以上不满l6周岁
- C.16周岁以上不满l7周岁
- D.18周岁以下
- A.①②③
- B.②③④
- C.①③④
- D.①②③④
- A.学校
- B.市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门
- C.市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门
- D.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门
- A.秦始皇
- B.汉高祖
- C.汉文帝
- D.汉武帝
- A.作者所处时代
- B.图文并茂
- C.吸收外国科学知识
- D.被译成多种外国文字
- A.《长袜子皮皮》
- B.《骑鹅旅行记》
- C.《彼得·潘》
- D.《木偶奇遇记》
- A.屈原
- B.李白
- C.王维
- D.陶渊明
- A.由于缺铁.我国初生婴儿的健康状况不容乐观
- B.铁强化酱油的全国性营养改善项目无法迅速有效地传递给大众.并为大众接受
- C.政府启动“铁酱油”项目前缺乏充分的市场调查.其做法值得商榷
- D.食用铁强化酱油不能解决婴儿缺铁的问题
- A.社会主义荣辱观
- B.社会主义一般价值观
- C.社会主义科学发展观
- D.社会主义道德观
- A.普希金《叶甫盖尼·奥涅金》
- B.莱蒙托夫《当代英雄》
- C.莫里哀《悭吝人》
- D.雨果《巴黎圣母院》
- A.人类为了寻找食物.经常过着一种漂泊不定的生活
- B.人类寻找食物找到什么地方.就在什么地方住下来
- C.漂泊到什么地方.即随便找个临时夜宿处
- D.时常迁徙但又随遇而安的居住形式
- A.不动声色地正常进行教学活动
- B.私下与该学生进行交流沟通
- C.在课堂上对该学生进行谴责
- D.以幽默的方式化解尴尬
- A.《中华人民共和国教育法》
- B.《中华人民共和国义务教育法》
- C.《中华人民共和国教师法》
- D.《中华人民共和国未成年人保护法》
- A.五年
- B.一年
- C.二年
- D.三年
- A.茅盾
- B.叶圣陶
- C.张天翼
- D.陈伯吹
- A.要重视和培养人才
- B.人才使用应尽其所能
- C.人才的成长空间在其优势领域
- D.人才使用应各得其所
- A.①②
- B.①③
- C.②③
- D.③④
- A.圣野
- B.金波
- C.高洪波
- D.徐鲁
- A.教育对象
- B.教育目的
- C.教育作用
- D.教育任务
- A.学习
- B.交往
- C.思考
- D.实践
- A.蒲松龄
- B.李汝珍
- C.施耐庵
- D.骆宾王
- A.美国
- B.前苏联
- C.中国
- D.欧共体
- A.骑马
- B.杂技
- C.驾车
- D.防御