我
- A.廉洁从教
- B.依法执教
- C.爱岗敬业
- D.热爱学生
- A.本民族语言
- B.思维方式
- C.民族符号
- D.生产生活方式
- A.全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况
- B.认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围
- C.组织本班学生自行制定和实施班规，负责收缴学生违规罚款，决定班费开支
- D.组织、指导开展班会、团队会（日）、文体娱乐、社会实践、春（秋）游等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作
- A.《学位条例》
- B.《教育法》
- C.《未成年人保护法》
- D.《义务教育法》
- A.好奇心和创造力
- B.认识兴趣和探究欲望
- C.对规律性的初步认知
- D.对科学神奇的兴趣
- A.完全普及学前教育，基本普及九年义务教育
- B.基本普及学前教育，巩固提高九年义务教育水平
- C.基本普及学前教育，基本普及九年义务教育
- D.完全普及学前教育，巩固提高九年义务教育水平
- A.开创了寓言表现的新形式～寓言诗
- B.用散文体写作寓言
- C.大量地以植物作为寓言的主人公，丰富了寓言的形象
- D.对寓言理论的研究
- A.商品都有使用价值，空气当然有使用价值，所以空气当然是商品
- B.台湾人不是北京人，北京人都会说汉语，所以，会说汉语的人都不是台湾人
- C.不刻苦学习的人都成不了技术骨干，小张是刻苦学习的人，所以小张能成为技术骨干
- D.犯罪行为都是违法行为，违法行为都应受到社会的谴责，所以应受到社会谴责的行为都是犯罪行为
- A.言行一致
- B.衣着整洁
- C.举止端庄
- D.谈吐文雅
- A.．doc
- B.．ppt
- C.．x1s
- D.．txt
- A.西周
- B.唐
- C.汉
- D.秦
- A.班马
- B.沈石溪
- C.包蕾
- D.陈伯吹
- A.领域
- B.话题
- C.体裁
- D.形象
- A.年
- B.半年
- C.月
- D.季度
- A.与传统的自给自足的小农经济相适应
- B.传统观念中生殖的泛化引出生命的泛化即天生万物
- C.以经验、情感作为评判准则
- D.缺少具有社会契约性质的法律
- A.专门职业
- B.非独立的社会职业
- C.独立的社会职业
- D.职业
- A.谢武彰
- B.鲁兵
- C.张国南
- D.黎焕颐
- A.所有的杯子中都有水果糖
- B.所有的杯子中都没有水果糖
- C.所有的杯子中都没有苹果
- D.第三个杯子中有巧克力
- A.智力的发展，道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况
- B.美育能协调体育、智育、德育的发展，是体育、智育、德育的催化剂
- C.日常生活对幼儿品德的形成有多方面的影响，为幼儿提供了行为练习与实践的机会
- D.体育的作用最小
- A.反映教学需要
- B.体现敬业精神
- C.违背教育规律
- D.违背师德规范
- A.爱岗敬业的职业道德
- B.依法执教的职业道德
- C.严谨治学的职业道德
- D.廉洁从教的职业道德
- A.基本实现教育现代化，基本形成创新型社会，进入人力资源强国行列
- B.基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列
- C.基本实现教育现代化，基本形成创新型社会，进入教育强国行列
- D.基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入教育强国行列
- A.《会说话的青蛙》
- B.《青蛙王子》
- C.《小王子》
- D.《青蛙王子与公主》
- A.分析性
- B.整体性
- C.离散性
- D.包容性
- A.郭沫若
- B.艾青
- C.郁达夫
- D.朱自清
- A.幻灯片视图
- B.大纲视图
- C.幻灯片放映视图
- D.浏览视图
- A.校长办事积极果断，工作能力强
- B.侵犯了教职工的获取劳动报酬权
- C.违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定
- D.侵犯了教职工的个人财产自主权
- A.“这本书不是小说书”真
- B.“这本书是英文词典”真
- C.“这本书是中文词典”真
- D.“这本书是历史书”假
