2016年教师资格《幼儿园综合素质》提分训练试题(1)

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学校不得使未成年学生在(  )校舍和其他教育教学设施中活动。

  • A.危及人身安全、健康的
  • B.简陋的
  • C.临时修建的
  • D.没有产权的
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根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,下列不属于未成年人不良行为的是(  )

  • A.同学聚会时吸烟喝酒
  • B.旷课、夜不归宿
  • C.打架斗殴、辱骂他人
  • D.偷窃、故意毁坏财物
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亚洲气候类型分布范围最广的是(  )

  • A.温带季风气候
  • B.温带大陆性气候
  • C.热带季风气候
  • D.热带和亚热带沙漠气候
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下列说法正确的是(  )

  • A.用测电笔辨别火线与零线时,手指不能接触笔尾的金属体
  • B.有金属外壳的用电器,外壳一定要接地
  • C.发现电线着火时,应马上用水将火浇灭
  • D.发现有人触电时,应立即伸手把他拉开
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我国义务教育的立法宗旨足发展(  )

  • A.专业教育
  • B.中等教育
  • C.职业教育
  • D.基础教育
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段老师一直在关爱学生、严谨从教、待人和善等方面严格要求自己,但有时却穿着拖鞋上课,经常不注意修饰。对段老师职业修养最恰当的评价是(  )

  • A.值得肯定,师德修养重在内在品质,与仪表修饰无关
  • B.有待改善,师德修养是内在品质与仪表修饰的结合
  • C.无可非议,仪表随意是个性的表现
  • D.无关紧要,上好课才是最重要的
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教师资格证书适用的地域范围是(  )

  • A.在全国范围适用
  • B.只在本地区适用
  • C.只在本校适用
  • D.在外国也适用
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14世纪前后,西欧新兴资产阶级高举复兴希腊、罗马古典文化的旗帜,掀起了文艺复兴运动。这场运动(  )

  • A.废除了君主专制制度
  • B.冲击了教会的陈腐说教
  • C.确立了资产阶级的统治
  • D.引发了殖民扩张的狂潮
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我国《教师法》规定幼儿园教师资格是由申请人户籍地或其任教学校所在的(  )认定。

  • A.省级教育行政部门
  • B.省级人民政府
  • C.县级教育行政部门
  • D.县级人民政府
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下列选项中,不属于素质教育任务的是(  )

  • A.增强学生的身体素质
  • B.增强学生的心理素质
  • C.促进学生道德品质的发展
  • D.促进学生能力的平均发展
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在少数民族地区和边远贫困地区工作的教师享有(  )津贴。

  • A.特殊岗位补助
  • B.生活补助
  • C.艰苦贫困地区补助
  • D.特殊奉献补助
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小潘并非既懂德语又懂法语。如果上述断定为真,那么下列断定必定为真的是(  )

  • A.小潘懂德语但不懂法语
  • B.小潘懂法语但不懂德语
  • C.小潘既不懂德语又不懂法语
  • D.如果小潘懂德语,小潘一定不懂法语
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《幼儿园工作规程》由(  )负责解释。

  • A.全国人民代表大会
  • B.国务院
  • C.国家教育委员会
  • D.省、自治区、直辖市教育厅
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“学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除未成年学生。”这是(  )中规定的。

  • A.《中华人民共和国义务教育法》
  • B.《中华人民共和国未成年人保护法》
  • C.《中华人民共和国宪法》
  • D.《中华人民共和国教育法》
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下列关于Excel的说法,不正确的是(  )

  • A.B3表示第3行B列处的单元格地址
  • B.SUM函数可以进行求和运算
  • C.一个Excel工作簿只能有一张工作表
  • D.数据透视表是一种对大量数据进行快速汇总和建立交叉列表的交互式表格
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对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持(  )的原则。

  • A.教育为主、惩罚为辅
  • B.惩罚为主、教育为辅
  • C.教育与惩罚并用
  • D.置之不理
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下列选项不属于学校及其他教育机构应当履行的义务的是(  )

  • A.贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量
  • B.维护受教育者、教师及其他职工的合法权益
  • C.向受教育者及其监护人公开学业成绩
  • D.遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目
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“见贤思齐,见不贤而内自省也”说明(  )是教师职业道德修养的重要方法。

  • A.向先进人物学习
  • B.开展批评与自我批评
  • C.坚持知行统一
  • D.努力做到“慎独”
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有人说,17世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”是指(  )

  • A.《人权宣言》
  • B.《权利法案》
  • C.《拿破仑法典》
  • D.《独立宣言》
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以下属于教师“条件性知识”的是(  )

  • A.广博的科学文化知识
  • B.所教学科知识
  • C.教育学原理
  • D.教师职业规范知识