- A.蒙台梭利
- B.福禄贝尔
- C.陈鹤琴
- D.陶行知
- A.指导者、引导者
- B.控制者
- C.组织幼儿参与环境创设
- D.准备环境、控制环境、调整环境
- A.领导关系
- B.伙伴关系
- C.监督关系
- D.从属关系
- A.强化
- B.适当淡化
- C.不考虑
- D.以上说法都不对
- A.参与意识
- B.操作意识
- C.交往意识
- D.表现意识
- A.恐惧
- B.爱
- C.哭
- D.笑
- A.诊断与改进功能
- B.鉴定与选拔功能
- C.导向与调节功能
- D.阻碍功能
- A.婴儿期
- B.先学前期
- C.幼儿初期
- D.幼儿中期
- A.健康的身体是人的素质结构的要素,是婴幼儿身心和谐发展的基础
- B.婴幼儿正处在生长发育时期,各器官已经发育完善
- C.卫生保健工作是促进婴幼儿身心和谐发育的保证
- D.卫生部妇幼卫生司制定了《三岁前教养大纲》、《城市托儿所工作条例》、《托儿所幼儿园卫生保健制度》等,对托幼机构开展早期教育及卫生保健工作提出了具体要求
- A.早操
- B.进餐
- C.接待幼儿入园
- D.自由游戏活动