我
- A.广泛性
- B.计划性
- C.多样性
- D.平等性
- A.维护教师与幼JL之-N的人际关系
- B.巩固尊师与爱幼的师生交往关系
- C.形成完全平等的人与A之J'=-1的关系
- D.便于更好地开展幼儿教育教学活动
- A.小组教学法
- B.游戏法
- C.整个教学法
- D.故事教学法
- A.发展适宜性原则
- B.独立自主性原则
- C.综合性原则
- D.活动性原则
- A.幼儿无法理解成人的要求
- B.成人对幼儿提出过多的要求
- C.成人没有正确引导幼儿
- D.幼儿心理发展迅速导致的心理不适应
- A.开放性
- B.发展适宜性
- C.幼儿参与
- D.经济性
- A.考虑幼儿的兴趣
- B.达到预定教育要求
- C.注意思想品德教育的要求
- D.注意教育方法
- A.自尊、自信，培养幼儿关心、友好的态度和行为，促进幼儿个性健康发展
- B.幼儿的情感，培养初步的感受关、表现美的情趣和能力
- C.好奇心和探究欲望，发展认识能力
- D.参加游戏和其他各种活动，体验和同伴共处的乐趣
- A.经济发展水平
- B.科技发展水平
- C.社会政治制度
- D.社会民主程度
- A.差别很大
- B.差别很小
- C.互为基础
- D.毫无关系
