- A.基础教育
- B.启蒙教育
- C.属于义务教育
- D.实施全面发展的教育
- A.维果茨基的理论
- B.皮亚杰的理论
- C.华生的理论
- D.卢梭的理论
- A.操作法
- B.练习法
- C.探索法
- D.讨论法
- A.强化
- B.模仿
- C.辨音
- D.思维
- A.角色游戏
- B.体育游戏
- C.表演游戏
- D.音乐游戏
- A.19世纪上半叶
- B.19世纪下半叶
- C.20世纪上半叶
- D.20世纪下半叶
- A.打扫书桌卫生
- B.午睡休息
- C.语言学习
- D.离园
- A.儿童之家
- B.幼稚园
- C.性格形成新学园
- D.托儿所
- A.1岁左右
- B.1.5岁左右
- C.2岁左右
- D.3岁左右
- A.避免儿童的家人接触到这些资料
- B.为每一个儿童准备一个放置照片、记录轶事和作品的工具,文件夹、塑料箱或纸盒子等
- C.准备好观察及记录的工具,如照相机、录音机、录像机等设备及其他量表
- D.在教室里选定一个放置这些文件夹和作品的地方,应当便于随时让儿童和家人观看