我
- A.800米
- B.400米
- C.4×l00米
- D.4×400米
- A.身体健康状态
- B.疾病状态
- C.亚健康状态
- D.心理健糜状态
- A.肺泡上皮
- B.上皮基膜
- C.内皮细胞
- D.气血屏障
- A.班内分组教学
- B.分组不轮换教学
- C.分组轮换教学
- D.个别教学
- A.由“各就位”、“预备”、鸣枪三个阶段组成
- B.由“各就位”、鸣枪两个阶段组成
- C.起跑是为了获得向前的冲力
- D.起跑是为了迅速摆脱静止状态
- A.易筋经
- B.五禽戏
- C.六字诀
- D.八段锦
- A.因人而异的原则
- B.有效性原则
- C.循序渐进的原则
- D.全面的原则
- A.保持不变
- B.趋于中性
- C.趋于碱性
- D.趋于酸性
- A.呈上旋飞行
- B.呈下旋飞行
- C.呈侧旋飞行
- D.呈漂移飞行
- A.助跑与起跳的衔接
- B.助跑
- C.起跳后的空中动作
- D.起跳
- A.康复保健组
- B.医疗体育组
- C.推备组
- D.基本组
- A.增加
- B.减少
- C.先增加后减少
- D.先减少后增加
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中暑的发生是因为（ ）。
- A.机体产热增多
- B.代谢产物堆积
- C.体内热量散发障碍
- D.环境温度高
- A.胸骨下端
- B.胸锁关节处
- C.左侧肋骨中间
- D.右侧肋骨中间
- A.伤者全身状况
- B.受伤局部
- C.血压
- D.心率
- A.拳、掌、勾
- B.冲拳、架掌
- C.砸拳、劈掌
- D.撩掌、勾手
- A.基本训练周
- B.比赛周
- C.赛前训练周
- D.恢复周
- A.肺通气量
- B.最高心率
- C.肌红蛋白含量
- D.乳酸阀
- A.逐年升高
- B.保持不变
- C.逐年降低
- D.先升高再降低
- A.递进练习法
- B.完整练习法
- C.逐进练习法
- D.逆进练习法
