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教育执法包括( )
- A.教育行政措施
- B.教育行政处罚
- C.教育行政强制执行
- D.教育行政救济
- E.教育行政复议
- A.现代教学理论
- B.系统科学的原理与方法
- C.教学的实际需要
- D.学生的特点
- E.教师的教学经验
- A.自学能力
- B.自理能力
- C.自治能力
- D.自护能力
- E.自爱能力
- A.强制性
- B.综合性
- C.普遍性
- D.基础性
- E.特殊性
- A.课堂观察
- B.自学活动观察
- C.作业分析
- D.问卷调查
- E.学业考试
- A.复述知识
- B.解释所学知识
- C.完成某个操作任务
- D.解答综合性习题
- E.说明某些实际问题
- A.班级授课制
- B.个别教学
- C.道尔顿制
- D.现场教学
- E.复式教学
- A.组织教学
- B.检查复习
- C.学习新教材
- D.巩固新教材
- E.布置课外作业
- A.行为功能
- B.动力功能
- C.意识功能
- D.调节功能
- E.评价功能
- A.钻研教材
- B.了解学生
- C.研究教法
- D.制定学期教学进度计划
- E.制定课题、课时计划
- A.壬戌学制
- B.癸卯学制
- C.壬子学制
- D.壬寅学制
- A.评价法
- B.榜样法
- C.说服法
- D.锻炼法
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教师的天职是 ( )
- A.爱学生
- B.爱事业
- C.爱家庭
- D.爱社会
- A.选拔适合于教的学生
- B.培养拔尖人才
- C.优胜劣汰,适者生存
- D.形成促进学生发展的教学
- A.《论语》
- B.《理想国》
- C.《大教学论》
- D.《学记》
- A.行政法律责任
- B.民事法律责任
- C.刑事法律责任
- D.违宪法律责任
- A.壬寅学制
- B.壬子学制
- C.癸卯学制
- D.壬戌学制
- A.奥苏泊尔
- B.斯金纳
- C.布鲁斯
- D.加涅
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教学技能属于( )
- A.交际技能
- B.操作技能
- C.心智技能
- D.言语技能
- A.忠于职守
- B.全心全意为人民服务
- C.集体主义
- D.忠诚于人民的教育事业
- A.感性知识
- B.理性知识
- C.程序性知识
- D.陈述性知识
- A.鼓励性评价
- B.绝对性评价
- C.终结性评价
- D.鉴定性评价
- A.愉快教学法
- B.尝试教学法
- C.情境教学法
- D.成功教学法
- A.廉洁从教
- B.热爱学生
- C.锐意创新
- D.依法执教
- A.《大教学论》
- B.《沦演说家的培养》
- C.《理想国》
- D.《教育漫话》
- A.组织教学
- B.检查复习
- C.学习新教材
- D.巩固新教材
- A.企业法人
- B.机关法人
- C.社会团体法人
- D.事业单位法人
- A.恪尽职守
- B.依法执教
- C.廉洁从教
- D.热爱学生
- A.韩愈
- B.朱熹
- C.墨子
- D.孔子
- A.依法执教
- B.爱心奉献
- C.团结协作
- D.廉洁从教