- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- A.直觉思维
- B.分析思维
- C.发散思维
- D.聚合思维
- 正确
- 错误
- A.双趋冲突
- B.双避冲突
- C.趋避冲突
- D.多重趋避冲突
- A.言语直观
- B.模象直观
- C.实物直观
- D.图像直观
- A.先慢后快
- B.先快后慢
- C.前后一样
- D.无规律
- A.课程计划
- B.课程标准
- C.教科书
- D.课程目标
- A.《中华人民共和国义务教育法》
- B.《中华人民共和国教师法》
- C.《中华人民共和国高等教育法》
- D.《中华人民共和国教育法》
- A.思维与想象
- B.理解与应用
- C.情感、态度与价值观
- D.实践与创新
- A.较高水平
- B.中等水平
- C.较低水平
- D.非常低的水平
- A.不受限制进行
- B.自觉抵制
- C.按质论价
- D.在双方自愿的条件下进行
- A.观察研究
- B.调查研究
- C.行动研究
- D.文献研究
- A.整体性
- B.选择性
- C.理解性
- D.恒常性
- A.注意的转移
- B.注意的分配
- C.注意的分散
- D.注意的稳定性
- A.白板说
- B.性善论
- C.性恶论
- D.遗传决定论
- A.十三大报告
- B.十四大报告
- C.十六大报告
- D.十八大报告