- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- A.经济激励
- B.精神动力
- C.智力支持
- D.思想保证
- A.事物的自我否定
- B.事物发展的决定性环节
- C.事物联系的环节
- D.对旧事物的全部否定
- A.货币政策就是通过调整货币的需求量,使货币的需求量和供应量相适应,从而实现社会总需求和总供给的平衡
- B.货币政策的总目标是保持经济的稳定,促进经济的协调发展
- C.现实中存在着均衡的货币政策、比较“松”的货币政策和比较“紧”的货币政策三种不同的货币政策
- D.当社会总需求小于社会总供给时,社会总需求不足,一般不宜采取松的货币政策
- A.这是一个既承认物质的决定作用,又注意到精神的反作用的提法
- B.这是一种固定某种传统观念的形而上学的僵化观点
- C.这是两种事物传统观念的形而上学的僵化观点
- D.这是一种全面地、联系地看问题的观点
- A.越级行文时不应将公文同时抄送给所越过的直接上级或所辖下一级的机关
- B.凡与公文办理无关的机关,均一律不予抄送
- C.属请示性质的公文,只送上级机关,不可同时抄送下级机关
- D.受抄送公文的机关,不必再向其他机关抄送
- A.复议正在进行
- B.申请人已撤回申请
- C.复议活动完结
- D.复议活动尚未开始
- A.实事求是,讲求实效
- B.主题突出,条理清晰
- C.结构完整,格式规范
- D.用语得体,表述简洁
- A.政府部门与所办经济实体脱钩
- B.加强对企业建立审批的控制
- C.取消政府主管部门对所属企业的人、财、物的控制
- D.在重点国有企业试行稽查特派员制度
- A.人们的物质生产实践活动
- B.人们实践活动中所利用的自然资源
- C.人们在实践活动中所形成的各种社会关系
- D.人们实践活动所创造的生产力
- A.国家的利益
- B.集体的利益
- C.社会的利益
- D.其他公民的合法自由和投利
- A.加大积极财政政策的力度,促进投资需求较快增长
- B.调整收入分配政策,开拓城乡居民的消费市场
- C.千方百计扩大出口,积极有效利用外资
- D.降低利率,实施消费信贷,刺激消费需求
- A.当地税务部门
- B.当地人民政府
- C.财政部
- D.劳动和社会保障部门
- A.企业和市长已不发生关系
- B.市场经济的调节作用在增强
- C.企业有了依法自主经营的权利
- D.政府的职能开始发生转变
- A.基本实现工业化
- B.社会保障体系比较健全
- C.全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高
- D.促进人与自然的和谐发展
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-
公共政策的功能包括( )
- A.规制功能
- B.导向功能
- C.调控功能
- D.分配功能
- A.确认发明专利的案件
- B.海关处理的案件
- C.本辖区内重大案件
- D.对市辖区人民政府所作的具体行政行为提起诉讼的案件
- A.以科学分析为手段
- B.以叙述、描写为主
- C.以客观事实为基础
- D.以传递信息为目的
- A.新生事物的成长不是一帆风顺的
- B.事物发展的道路是螺旋式的
- C.历史有时会向后做巨大的跳跃
- D.社会形态更替的斗争是长期的、复杂的
- A.个人对社会的贡献
- B.社会对个人贡献的尊重和满足
- C.个人社会地位的高低
- D.个人向社会索取等量的贡献
- A.买与卖的顺序不同
- B.价值规律的作用形式不同
- C.流通的起点和终点不同。
- D.流通的媒介不同一
- A.程颢
- B.程颐
- C.朱熹
- D.王阳明
- A.中国的低价倾销
- B.人民币的低汇率政策
- C.美国本身的产业结构调整不力
- D.世贸规则的不公平性
- A.司法人员执法犯法,影响最大
- B.司法人员知法懂法,更容易钻法律的空子
- C.司法程序是保护人权、解决纠纷、维护社会正义的最后防线
- D.司法是权力的中心,司法腐败将带来社会整体的倒塌
- A.印刷术
- B.火药
- C.造纸术
- D.指南针
- A.《母亲》
- B.《钢铁是怎样炼成的》
- C.《海燕》
- D.《战争与和平》
- A.互利共赢
- B.进口替代
- C.出口替代
- D.区域经济合作
- A.甲与丙之间的买卖合同无效,
- B.甲与乙之间的买卖合同无效
- C.乙得请求丙交付该玉器
- D.乙得请求甲承担违约责任
- A.不是平等主体之间的民事法律关系
- B.应属政府行政行为
- C.是管理者和被管理者之间的纵向经济关系
- D.是平等主体之间的民事法律关系,应由民法调整
- A.公开选拔
- B.民主评议
- C.公推直选
- D.上级选派
- A.布告
- B.通告
- C.公告
- D.通知
- A.计划职能
- B.组织职能
- C.领导职能
- D.控制职能
- A.在全党认真进行马列主义基本原理的教育
- B.加强对党的领导干部的监督
- C.完善民主集中制
- D.改善党的领导制度
- A.国家用计划制定价格
- B.计划定价为主、市场自由价格为辅
- C.以市场形成价格为主
- D.以企业自由定价为主
- A.丧失选举权和被选举权
- B.享有选举权、丧失被选举权
- C.选举权和被选举权仍可有条件地保留
- D.是否丧失选举权和被选举权,可由居住地的权力机关决定
- A.纪要的性质取决于会议的内容性质与印发会议纪要的目的要求
- B.会议纪要有交流会议信息,介绍经验的作用,但没有约束执行的效用
- C.撰写会议纪要可以根据工作需要,做各种调查,广泛选取材料
- D.撰写会议纪要以叙述为主要表达方式,也可叙议结合
- A.该合作合同和章程违反法律,应属无效
- B.该合作合同和章程显失公平,应变更为按出资比例分配的方案
- C.该合作合同和章程合法有效,该企业可以登记为有限责任公司
- D.该合作合同和章程合法有效,但该企业不得登记为有限责任公司
- A.非生产性基本建设基金
- B.扩大再生产基金
- C.社会物资储备基金
- D.公共消费基金
- A.构成刑讯逼供罪
- B.构成刑讯逼供罪和故意伤害罪
- C.构成过失重伤罪
- D.构成故意伤害罪
- A.矛盾的普遍性和特殊性相统一的观点
- B.内因和外因相结合的观点
- C.两点论和重点论相统一的观点
- D.联系和发展的观点
- A.民族区域自治
- B.单一制
- C.联邦制
- D.邦联制
- A.社会主义生产关系的总和
- B.社会主义生产关系的基本规律性
- C.社会主义生产关系所采取的具体形式
- D.社会主义生产关系和上层建筑的总和
- A.“民族”“民权”“民生”
- B.“民有”“民治”“民享”
- C.“自由”“平等”“博爱”
- D.“联俄”“联共”“扶助农工”
- A.行政处罚
- B.行政处分
- C.执行处罚
- D.行政强制执行
- A.生命的进化
- B.物种的人工选择
- C.自然造物理论
- D.物竞天择,适者生存
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-
行政给付的对象是( )。
- A.地方国家机关
- B.社会团体
- C.特定公民
- D.外国人
- A.外脑
- B.助手
- C.领导者
- D.秘书
- A.支付系统汇总对账表
- B.大额资金流向表
- C.授权业务清单
- D.支付系统退回应答登记簿