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- A.形式主义、官僚主义
- B.享乐主义和奢靡之风
- C.历史虚无主义
- D.新自由主义
- A.强迫硬输马克思主义理论
- B.自觉、系统、寓教于乐地学习掌握马克思主义的世界观
- C.有领导地对人们进行马克思主义教育
- D.有组织地对人们进行马克思主义教育
- A.十年内乱国家和人民遭受严重挫折和损失
- B.国民经济到了崩溃的边缘
- C.新科技革命推动国际经济快速发展
- D.我国经济、科技实力与国际差距进一步拉大
- A.稳定是根本
- B.改革是动力
- C.发展是目的
- D.稳定是前提
- A.政治
- B.经济
- C.军事
- D.文化
- A.经济责任
- B.法律责任
- C.伦理道德责任
- D.自愿责任
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-
班会一般可以分为()。
- A.思想教育班会
- B.常规班会
- C.主题班会
- D.生活班会
- A.作者对姐姐思念之情的象征
- B.人们之间持久亲切关怀的象征
- C.拒绝无私的爱的象征
- D.来自欧洲的一个古老的传说
- A.在整个产业结构中，由第一产业占优势逐渐向第二、第三产业占优势演进
- B.由制造初级产品的产业占优势向制造中间产品、最终产品的产业占优势演进
- C.由劳动密集型产业占优势向资金密集型、技术密集型产业占优势演进
- D.由资源密集型产业占优势向劳动密集型、技术密集型产业占优势演进
- A.什么是社会主义、怎样建设社会主义
- B.什么是现代化、怎样建设现代化
- C.建设什么样的党、怎样建设党
- D.实现什么样的发展、怎样发展
- A.《踪迹》
- B.《风景谈》
- C.《背影》
- D.《欧游杂记》
- A.贻笑大方
- B.井底之蛙
- C.一曝十寒
- D.邯郸学步
- A.以目标为中心
- B.严格监督
- C.自我参与
- D.自我控制
- A.革命化
- B.现代化
- C.职业化
- D.正规化
- A.外部环境因素
- B.价值观差别
- C.地位差别
- D.沟通误会
- A.经济实力
- B.技术实力
- C.民族精神
- D.民族凝聚力
- A.人民解放军继续向华南西北西南进军，完成大陆的解放，建立地方各级人民政权
- B.没收官僚资本，建立国营经济
- C.稳定物价，统一全国财经管理
- D.进行抗美援朝战争、土地制度改革和其他民主改革
- A.静中有动
- B.动中有静
- C.绝对运动和相对静止的统一
- D.动就是静，静就是动
- A.在经济发展的基础上，不断提高人民群众物质文化生活水平和健康水平
- B.要尊重和保障人权，包括公民的政治、经济、文化权利
- C.要不断提高人们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质
- D.要创造人们平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境
- A.解放和发展社会生产力
- B.改革开放
- C.建立社会公平保障体系
- D.社会和谐
- A.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国
- B.体现党的意志同反映人民的心声
- C.群众拥护不拥护、赞成不赞成
- D.群众高兴不高兴、满意不满意
- A.经济调节、市场监管
- B.社会管理、公共服务
- C.政企分开、政资分开
- D.政事分开、政社分开
- A.社会保障
- B.社会福利
- C.社会救助
- D.优抚安置
- A.《论统一战线》
- B.《关于修改党的章程》
- C.《论解放区战场》
- D.《论联合政府》
- A.个人在历史发展中的作用
- B.思想动机在历史发展中的作用
- C.剥削阶级代表人物在历史发展中的作用
- D.人民群众是推动历史发展的决定性力量
- A.毛泽东思想
- B.邓小平理论
- C.中国特色社会主义理论体系
- D.“三个代表”重要思想
- A.从收入水平来看，甲地城镇居民略高于乙地城镇居民
- B.从收入水平来看，乙地城镇居民略高于甲地城镇居民
- C.从生活水平来看，甲地城镇居民略高于乙地城镇居民
- D.从生活水平来看，乙地城镇居民略高于甲地城镇居民
- A.社会基本矛盾的运动
- B.生产力的发展
- C.生产关系的变化
- D.经济基础的变化
- A.发展
- B.以人为本
- C.统筹兼顾
- D.全面协调可持续
- A.富强、民主、文明、和谐
- B.自由、平等、公正、法治
- C.男女平等、尊老爱幼、勤俭持家、邻里团结
- D.爱国、敬业、诚信、友善
- A.是生产资料私有制还是生产资料公有制
- B.促进生产力发展还是阻碍生产力发展
- C.是社会化大生产还是个体小生产
- D.是封闭的自然经济还是市场经济
- A.组织领导
- B.政治原则的领导
- C.政治方向的领导
- D.重大方针政策的领导
- A.C型性格
- B.A型性格
- C.囤积性格
- D.B型性格
- A.马克思主义认为，社会生活在本质上是
- B.实践的
- C.发展的
- D.精神的
- A.参与精神
- B.协作精神
- C.领导精神
- D.奉献精神
- A.变革创新的障碍
- B.多样化的障碍
- C.彼此区分的障碍
- D.兼并和收购的障碍
- A.形式主义
- B.官僚主义
- C.享乐主义
- D.奢靡之风
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-
企业文化的核心是()。
- A.人
- B.企业
- C.制度
- D.市场
- A.《反对本本主义》
- B.《实践论》
- C.《矛盾论》
- D.《改造我们的学习》
- A.党章
- B.宪法
- C.从严治党、依法治国
- D.法治思维和法治方式
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-
商品经济是()。
- A.以自给自足为特征的经济形式
- B.为他人而生产的经济形式
- C.直接以交换为目的的经济形式
- D.存在于一切社会的经济形式
- A.基层思想政治工作
- B.企业思想政治工作
- C.农村思想政治工作
- D.学校思想政治工作
- A.开展心理革命
- B.制定标准定额
- C.挑选第一流的工人
- D.提高劳动生产效率
- A.敢于啃硬骨头、敢于涉险滩
- B.实现实实在在没有水分的增长
- C.创新社会治理
- D.最广大人民根本利益
- A.建立完善的社会主义市场经济体制
- B.解放和发展生产力，实现现代化
- C.完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化
- D.实现共同富裕
- A.文献研究的方法
- B.具体分析和实证的方法
- C.辩证的方法
- D.实验观察的方法
- A.价格机制
- B.竞争机制
- C.供求机制
- D.风险机制
- A.文字材料
- B.口耳相传
- C.直观教具
- D.现场示范
- A.管理幅度大，管理层次少
- B.管理幅度大，管理层次多
- C.管理幅度小，管理层次少
- D.管理幅度小，管理层次多
- A.厂容厂貌
- B.商店的橱窗
- C.内部装饰
- D.企业象征物
