- A.组织目标体系
- B.分工
- C.组织的工作重心
- D.组织权威来自于接受
- E.组织的权力配置
- A.能集思广益,容纳各方意见,集中众人智慧
- B.集体承担责任,有利于协调一致地推行计划
- C.权力分散,易导致多头指挥
- D.互相监督,不易营私舞弊
- E.委员之间地位平等、权责相同,难以彼此协调
- A.专业性强
- B.直接对总统负责
- C.行使混合权力
- D.办事效率高
- E.具有独立性
- A.统一
- B.稳定
- C.充分的法律支持
- D.足够的权力
- E.分权
- A.领导者的领导水平与能力
- B.集权、分权与授权程度
- C.被管理者的素质高低
- D.技术设备与工作条件
- E.下属工作性质及难易程度
- A.提供社会保障
- B.促进公正分配
- C.控制人口增长
- D.保护环境
- E.打击违法犯罪
- A.二八法则
- B.木桶理论
- C.跳板法则
- D.彼得原理
- A.减少行政层级
- B.树立“顾客意识”
- C.借助市场机制提高行政效率
- D.强调权变观念
- A.美国
- B.英国
- C.德国
- D.日本
- A.由省政府报请国务院批准
- B.省人大直接批准
- C.省人大常委会决定
- D.省政府自己决定
- A.设备
- B.图书资料
- C.人员
- D.经费
- A.非正式组织能够帮助行政领导全面、及时地掌握信息
- B.非正式群团内部的信息流通具有自由性、非正式性
- C.正式群团是根据法律、法规明确规定而构成的群体
- D.非正式组织对组织的破坏作用总是主要的
- A.血统论的行政文化
- B.唯意志论的行政文化
- C.法治论的行政文化
- D.神权论的行政文化
- A.政治环境
- B.经济环境
- C.文化环境
- D.社会环境
- A.按管理程序划分
- B.按业务性质划分
- C.按管理手段划分
- D.按管理地区划分
- A.联合主义
- B.分权主义
- C.均权主义
- D.集权主义
- A.信息机关
- B.咨询机关
- C.监察机关
- D.决策机关
- A.执行部门
- B.决策部门
- C.咨询部门
- D.信息部门
- A.威尔逊
- B.泰罗
- C.韦伯
- D.梅奥
- A.专项编制
- B.单列编制
- C.临时编制
- D.机动编制
- A.职能管理
- B.机构管理
- C.部门管理
- D.人员管理
- A.行政领导者与一般行政人员之间的关系
- B.行政领导者相互之间的关系
- C.一般行政人员之间的关系
- D.行政人员与行政环境的关系
- A.制定目标
- B.执行目标
- C.检查成果
- D.反馈信息
- A.提高行政效率
- B.为人民服务
- C.以经济建设为中心
- D.依法行政
- A.孔子
- B.孟子
- C.老子
- D.墨子
- A.孔子
- B.孟子
- C.荀子
- D.老子
- A.执政官
- B.检察官
- C.保民官
- D.营造官
- A.市场式政府
- B.参与式政府
- C.弹性化政府
- D.解制式政府
- A.柏森斯
- B.卡斯特
- C.罗森茨韦克
- D.雷格斯
- A.理论联系实际的方法
- B.动态与静态相结合的方法
- C.系统分析的方法
- D.纵向与横向相结合的方法
- A.社会资本
- B.社会融合
- C.社会知觉
- D.社会情感