我
- A.美观
- B.新颖
- C.解决问题
- D.精细化和综合
- E.实用
- A.预见功能
- B.选择功能
- C.发现功能
- D.思考功能
- E.学习功能
- A.戈登法
- B.635笔写法
- C.川喜田法
- D.逆头脑风暴法
- E.“平行思维”方法
- A.思维的流畅性
- B.思维的严密性
- C.思维的灵活性
- D.思维的精细敏感性
- E.思维的独创性
- A.能动性
- B.互补性
- C.层次性
- D.实践性
- E.客观性
- A.虽然……，但是……
- B.不是……，就是……
- C.要么……，要么……
- D.如果……，那么……
- E.要就是……，要就是……
- A.契合法
- B.差异法
- C.共变法
- D.契合差异并用法
- E.剩余法
- 24
-
问题的解决步骤包括( )
- A.准备阶段
- B.调查阶段
- C.观念阶段
- D.实验阶段
- E.评价阶段
- A.创新本质上是社会需要的产物
- B.创新是个人回应社会挑战的需要
- C.人脑的认知功能具有创新潜能
- D.人从整体上就是生物创新的产物
- E.人人都有无限的创新空间
- A.外部激发
- B.内部激发
- C.情境激发
- D.思想观念激发
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-
创新的表现方式有( )
- A.新产品和新服务
- B.老产品的新用途
- C.新的研究方法
- D.新观念和新理论
- E.纯粹的思想结晶
- A.吉尔福特测试法
- B.梅德尼克遥远联系创造性测试法
- C.创新团队调查测试法
- D.托伦斯测试法
- A.马克思
- B.哈肯
- C.熊彼特
- D.黎曼
- A.教育领域
- B.军事领域
- C.文化领域
- D.商业生产领域
- 31
-
头脑风暴法适合解决( )
- A.封闭性问题
- B.开放性问题
- C.认知性问题
- D.评价性问题
- A.发散性思维
- B.收敛性思维
- C.直线思维
- D.逻辑思维
- A.理性
- B.感官
- C.灵感
- D.知觉
- A.灵活性
- B.精细敏感性
- C.流畅性
- D.独创性
- A.演绎法
- B.反证法
- C.归谬法
- D.归纳法
- A.不矛盾律
- B.充足理由律
- C.同一律
- D.排中律
- A.归纳推理
- B.类比推理
- C.演绎推理
- D.扩展性推理
- A.科学语言
- B.自然语言
- C.符号
- D.图像
- A.充分条件
- B.必要条件
- C.重要条件
- D.充分必要条件
- A.对应原理和简单性原理
- B.简单性原理和微量反应原理
- C.超越性原理和整体性原理
- D.超越性原理和对应原理
- A.要素整合法
- B.逆向思维法
- C.协同思维法
- D.关联思维法
- A.科技创新、社会创新的人文创新
- B.个体创新和团体创新
- C.方法创新和原理创新
- D.思想创新和实践创新
- A.简单性原理
- B.微量效应原理
- C.对应原理
- D.超越性原理
- A.发散性思维方法
- B.数学模型方法
- C.演绎方法
- D.类比方法
- A.阿奎那
- B.奥卡姆
- C.安瑟林
- D.奥古斯丁
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-
创新的主要特征有( )
- A.智能性、社会性和批判性
- B.社会性、团队性和批判性
- C.智能性、社会性和团队性
- D.智能性、团队性和批判性
