公共关系口才2015年10月自学考试真题试卷(03292)

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应用抒情的表达方式应当符合的要求有

  • A.详略得当
  • B.感情真挚
  • C.情趣健康
  • D.符合需要
  • E.头绪清楚
14

反复的基本类型有

  • A.连续反复
  • B.词语反复
  • C.语句反复
  • D.穿插反复
  • E.间隔反复
15

交谈的语用原则中的礼貌原则包括

  • A.得体准则
  • B.慷慨准则
  • C.赞誉准则
  • D.谦逊准则
  • E.同意准则
16

处理口语交际导致的诚信危机,应当做到

  • A.巧妙掩饰错误
  • B.坦率承认错误
  • C.歪曲事情真相
  • D.告知事情真相
  • E.采取切实行动
17

公共关系的实践原则包括

  • A.真实信用原则
  • B.平等互利原则
  • C.统一协调原则
  • D.整体效益原则
  • E.尊重公众原则
18

“有什么说什么,有多少说多少,明明白白,爽爽快快”的口语风格属于

  • A.简洁干脆类型
  • B.明快直率类型
  • C.平实朴素类型
  • D.典雅沉稳类型
19

“温和亲热、关心体贴、语重心长、细致人微”的口语风格属于

  • A.华美富丽类型
  • B.委婉含蓄类型
  • C.亲切细腻类型
  • D.幽默风趣类型
25

口语表达的初级要求是

  • A.清晰性、规范性
  • B.流利性、自如性
  • C.丰富性、多彩性
  • D.丰富性、流利性
26

以讲者与听者的心理活动为依据而处理的一种停顿叫做

  • A.语法停顿
  • B.逻辑停顿
  • C.心理停顿
  • D.语气停顿
29

以获得某种教益为主要目的的交谈叫做

  • A.论辩式交谈
  • B.请教式交谈
  • C.联络式交谈
  • D.探询式交谈
30

声音的升和降叫做

  • A.音调
  • B.音长
  • C.音量
  • D.音高
31

具有表示思想感情功能的身势语叫做

  • A.象征性身势语
  • B.说明性身势语
  • C.表情性身势语
  • D.调整性身势语
35

对人物内心的想法、感触、情绪、意识等所作的描述是

  • A.言辞描述
  • B.肖像描述
  • C.行动描述
  • D.心理描述
36

通过对人物、事物、景物的描述来抒发、表露感情的表达方式是

  • A.借助说明抒情
  • B.借助描述抒情
  • C.借助叙说抒情
  • D.借助论证抒情
38

公共关系口才最基本、最重要的作用是

  • A.维护形象
  • B.交流感情
  • C.促进工作
  • D.信息传播
39

“对语境中消极、负面的影响直接加以制止、清除和封杀,以确保口语交际顺利进行和取得预期成果”的做法是

  • A.对语境影响的利用
  • B.对语境影响的导引
  • C.对语境影响的遏止
  • D.对语境影响的再造
40

口头语言的符号是

  • A.文字
  • B.声音
  • C.语词
  • D.音节
41

公共关系传播活动的第四个层次是

  • A.引起行为
  • B.沟通情感
  • C.交流信息
  • D.改变态度