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供应商关系计划
- 9
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质量监督
- 11
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标高分析
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过程
- A.对照典型图例法
- B.简单象限法
- C.回归分析法
- D.假设检验法
- E.方差分析法
- A.团队合作
- B.持续改进
- C.诚信正直
- D.创造性
- E.对个人的尊重和责任感
- A.项目的提案与选择
- B.建立项目团队
- C.诊断过程
- D.治疗过程
- E.建立控制,巩固成果
- A.采购商品的价格
- B.采购商品的重要性
- C.采购商品的数量
- D.每类商品的费用情况
- E.采购商品的质量
- A.员工的招聘与配置
- B.员工的教育与培训
- C.组织机构的设置
- D.职业管理
- E.劳动关系管理
- A.失效率
- B.失效率曲线
- C.可靠度函数
- D.串联—并联系统
- A.型式试验
- B.工厂质量管理体系评定
- C.批检
- D.百分之百检验
- A.故障检测设计
- B.耐环境设计
- C.冗余技术
- D.防误设计
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标准化的高级形式是()。
- A.统一化
- B.通用化
- C.组合化
- D.系列化
- A.一个过程中始终存在的、非人力可控的变异
- B.一个过程中始终存在的、人力可控的变异
- C.一个过程中非固有的、可指定原因的变异
- D.一个过程中非固有的、不可指定原因的变异
- A.偏向型
- B.双峰型
- C.孤岛型
- D.锯齿型
- A.低重要性/低费用
- B.低重要性/高费用
- C.高重要性/低费用
- D.高重要性/高费用
- A.完整性
- B.准确性
- C.可用性
- D.及时性
- A.质量方针
- B.质量计划
- C.质量控制
- D.质量改进
- A.设计计算
- B.原理图设计
- C.参数设计
- D.工作图设计
- A.设计过程
- B.生产提供过程
- C.支持过程
- D.供应和合作过程
- A.有利于企业建立有效目标
- B.给企业的产品、服务和过程带来大幅度改善
- C.促进组织的变革
- D.有利于企业正确认识自身的真实地位
- A.“让人们快乐”
- B.“创造世界一流大学”
- C.“体验发展技术造福大众的快乐”
- D.“为人类的幸福和发展做出技术贡献”
- A.顾客满意度过程模型
- B.顾客满意度测量
- C.有效的顾客关系管理
- D.顾客一供方过程模型
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回归分析属于()。
- A.描述性统计方法
- B.统计推断方法
- C.预测性统计方法
- D.实验设计方法
- A.战术性职能
- B.战略性职能
- C.一般职能
- D.特殊职能
- A.头脑风暴法
- B.系统图法
- C.流程图法
- D.因果图法
- A.计划阶段
- B.实施阶段
- C.学习阶段
- D.行动阶段
- A.专业技术人员
- B.管理人员
- C.体力劳动者
- D.经营者
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最常用的培训方法是()。
- A.演示法
- B.讨论法
- C.课堂讲授法
- D.角色扮演法
- A.以顾客为中心
- B.全员参与
- C.领导作用
- D.持续改进
- A.顾客所做的
- B.顾客期望只从一家供应商购买
- C.顾客所说的
- D.分析和了解顾客流失的原因
- A.朱兰
- B.石川馨
- C.休哈特
- D.戴明
- A.质量评审费
- B.工序控制费
- C.质量信息费
- D.复检和筛选费
- A.耐用品的可维修性
- B.汽车的速度
- C.服装的式样
- D.食品的味道