2010年4月自学考试《普通逻辑》试题及答案(00024)

在普通逻辑考试前，甲、乙、丙三人进行了预测：(1)如果甲及格，那么乙也将及格;(2)丙不及格;(3)乙不及格，但是甲及格了;(4)丙及格并且有人不及格。结果显示，上述预测只有一项是真的，请问甲是否及格了?写出推导过程。

在一项读书活动的调查中发现：(1)喜欢《诗经》的读者不喜欢《尚书》;(2)不喜欢《礼记》的读者喜欢《尚书》;(3)喜欢《礼记》的读者不喜欢《周易》。请问，由此可见，喜欢《周易》的读者是否喜欢《诗经》?写出推导过程。

三段论第三格的结构是：试运用三段论基本规则证明第三格的小前提必须是肯定的。

指出下述反驳的论题，反驳的论据以及反驳的方法。有人说：“人都是自私的”。这种说法是不对的。现实生活中确实有许多人不是自私的，因此，并非人人都是自私的。

请指出在下述案例中，使用了什么探求因果联系的逻辑方法，并请写出这种方法的逻辑结构。1868年简孙和罗科伊尔研究太阳光谱时发现，太阳光谱中有一条红线，一条青绿线，一条蓝线和一条黄线。红线、青绿线、蓝线是氢的光谱，而黄线表明什么呢?当时已知的元素中，没有一种元素的光谱里有这样的黄线。于是他们推测，这条黄线是某种未知的天体物质的光谱，他们把这种新发现的物质叫做氦。

以“或者2+2=4，或者雪是白的”为前提，(1)加上另一个前提：“雪是白的”，能否必然得出结论?为什么?(2)加上另一个前提：“并非2+2=4”，能否必然得出结论?为什么?

以“只要数a是偶数，那么数a就能被b整除”为前提，(1)加上另一个前提：“数a能被b整除”，能否必然得出结论?为什么?(2)加上另一个前提：“数a是偶数”，能否必然得出结论?为什么?

在下列各式的括号内填入适当的符号，使之成为正确的三段论式。

用欧拉图表示下列概念之间的关系：自然数(A)，10以内的自然数(B)，大于20的自然数(C)。

根据论证方式所使用推理形式的不同，论证分为______和归纳论证。

用真值表来验证(p∨﹁q)→(﹁p∧q)是否是有效式。

反证法通过驳倒反论题而确定论题为真，其所运用的是逻辑基本规律中的______律。

二难推理破坏式的主要逻辑机理，是运用充分条件假言推理的______式。

必要条件假言推理的有效式之一是肯定______式。

在同一思维过程中，两个互相矛盾的思想不能同假，必有一真，这是______律的内容。

根据推理中前提和结论之间是否有逻辑蕴涵关系，可以把推理分为______和或然性推理。

对思维对象有所断定的思维形式叫______。

一个相容的选言判断的真假是由其______的真假来确定的。

概念的适用对象通常称为概念的______。

从词项的外延关系上看，“法庭”与“法官”是______关系。

以下各项属于探求因果联系“穆勒五法”的是( )

下列三段论各式中，有效的推理形式是( )

下列各项不属于划分错误的有( )

以下各项直接违反同一律要求的有( )

下列断定中违反逻辑基本规律的有( )

由“◇p”假，可以推知( )

下列划线语词表达的关系中既对称又传递的关系有( )

从PEM和SAM可以得出( )

下列概念的概括或限制，正确的有( )

“黄山在安徽省”中“安徽省”是( )

如果甲乙两灯至少有一个亮，那么丙灯和丁灯就都亮;但是丁灯没有亮，由此可见( )

若p→q，q∧r，﹁q，p∨s都真，可以得出( )

所有爱斯基摩土著人都穿黑衣服;所有北婆罗洲土著人都穿白衣服;没有既穿白衣服又穿黑衣服的人;H穿白衣服。由此可见( )

根据论证的方法不同，可以将论证分为直接论证和( )

柏拉图学园门口竖着一块牌子“不懂几何者不得入内”。这天来了一群人，他们都是懂几何的。如果牌子上的话得到准确的理解和严格的执行，那么以下为真的项是( )

“因为p蕴涵q并且q蕴涵r，所以p蕴涵r。”这一推理式是( )

“﹁p→﹁q，﹁p→r，q∨﹁r，∴p”这一推理式是二难推理的( )

????一家珠宝店的珠宝被盗，经查可以肯定是甲，乙，丙，丁四人中的某一个人所为。审讯中，他们四人各自说了一句话：

??甲说：“我不是罪犯。”??

??乙说：“丁是罪犯。”??

??丙说：“乙是罪犯。”??

??丁说：“我不是罪犯。”??

??经查实，四人中只有一个人说的是真话。由此可见(    )??????

凡有关国家机密和个人隐私的案件都不是公开审理的案件。据此，我们可以推出( )

与SOP具有矛盾关系的是( )

“并非小张既懂英文又懂德文”如果上述断定为真，那么下述断定必定为真的是( )

两个概念之间的全异关系是( )

“有些偶数不能被3整除”这一判断是( )

如果有a是b，有a不是b，并且有b不是a，那么a、b这两个概念具有( )

“有些S不是P”与“所有的S都是P”这两个逻辑公式中，它们( )