我
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19． 资料分类
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17． 访谈调查
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18． 历史一逻辑方法
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16． 检索性文摘
- A．点二列相关系数
- B．等级相关系数
- C．斯皮尔曼等级相关系数
- D．积差相关系数
- A．类型评价
- B．过程评价
- C．目标评价
- D．结果评价
- A．描述型效度
- B．解释型效度
- C．理论型效度
- D．评价型效度
- A．揭示事物的一般特点
- B．把握事物的量的规定性
- C．揭示事物的具体特点
- D．把握事物的质的规定性
- A．学业成就测量调查
- B．能力倾向测量调查
- C．智力测量调查
- D．人格测量调查
- A．实验组、控制组前测设计
- B．实验组、控制组后测设计
- C．实验组、控制组前后测设计
- D．单组前后测设计
- A．前实验
- B．真实验
- C．后实验
- D．准实验
- A．发展调查和预测调查
- B．发展调查和测量调查
- C．预测调查和测量调查
- D．预测调查和访谈调查
- A．指导语是否清晰、明确
- B．问题设计是否科学、合理
- C．问卷格式是否恰当
- D．结束语表述是否合适
- A．训练观察人员
- B．选择观察类型
- C．确定观察内容
- D．制定观察记录表
- A．简单随机取样
- B．系统随机取样
- C．分层随机取样
- D．整群随机取样
- A．辨伪和证真考证
- B．辨伪和文献原形考证
- C．客观和可靠性考证
- D．证真和客观性考证
- A．基础研究
- B．应用研究
- C．发展性研究
- D．预测研究
- A．顺查法
- B．逆查法
- C．引文查找法
- D．综合查找法
- A．昆体良
- B．苏格拉底
- C．柏拉图
- D．亚里士多德
