我
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教育规划的预见性
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人口统计学
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微观教育预测
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专家协商预测法
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教育发展战略
- A.互动性模式
- B.合理性模式
- C.协商模式
- D.权变模式
- A.标题
- B.发布日期
- C.前言
- D.参考文献目录
- A.高度中央集权化，以行政指令为导向
- B.倾向于分权化和松散的课程控制
- C.突出非正规教育的作用
- D.把成人教育摆在国家教育的优先地位
- A.教育规划资料
- B.教育预测结果
- C.教育规划人员素质
- D.教育规划方法
- A.确定项目
- B.说明项目
- C.确定活动
- D.制定计划
- A.短期教育规划
- B.中期教育规划
- C.长期教育规划
- D.国家教育发展战略规划
- A.长期教育规划
- B.师范教育规划
- C.教育综合规划
- D.教育单项规划
- A.越能反映时间序列的变化细节，修匀能力下降
- B.越能反映时闻序列的变化细节，修匀能力增强
- C.反映的变化过程越趋于平缓，修匀能力越强
- D.越不能反映时间序列的变化细节，修匀能力下降
- A.近期数值对指数平滑值的影响越小，历史数据的平滑作用相应较大
- B.近期数值对指数平滑值的影响越小，历史数据的平滑作用也相应较小
- C.近期数值对指数平滑值的影响越大，历史数据的平滑作用相应较小
- D.近期数值对指数平滑值的影响越大，历史数据的平滑作用也相应较大
- A.6个专家参加
- B.组织6次讨论
- C.每位专家提出6个设想
- D.每次讨论6分钟
- A.采用函询调查
- B.采用匿名调查
- C.向专家反馈前轮调查统计结果
- D.必须经过四轮调查
- A.单一式教育预测
- B.单对象教育预测
- C.定性教育预测
- D.长期教育预测
- A.短期预测
- B.中期预测
- C.长期预测
- D.超长期预测
- A.实事求是原则
- B.综合性原则
- C.辩证思维原则
- D.反馈性原则
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辍学率是指()。
- A.中途退学的学生人数占学生总人数的比率
- B.中途退学的学生入数占在学人数的比率
- C.中途退学的学生人数占适龄总人口数的比率
- D.中途退学的学生人数占总人口数的比率
- A.0～5岁的人数和比例
- B.6～15岁的人数和比例
- C.16～18岁的人数和比例
- D.19～24岁的人数和比例
- A.拟定教育决策备选方案
- B.确定教育决策目标
- C.优选教育决策方案
- D.实施教育决策方案
- A.前苏联
- B.美国
- C.英国
- D.法国
- A.教育计划
- B.教育规划
- C.教育发展战略
- D.教育法规
- A.开放性
- B.层次性
- C.发展性
- D.超前性
