全国2011年4月自考(学前心理学)真题及答案

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在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,0~2岁儿童的思维处于()

  • A.感知运动阶段
  • B.前运算阶段
  • C.形式运算阶段
  • D.具体运算阶段
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儿童理解语言迅速发展的阶段指()

  • A.0~6个月
  • B.6~12个月
  • C.1~1.5岁
  • D.1.5~2岁
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个体帮助他人的行为和倾向,是()

  • A.攻击行为
  • B.亲社会行为
  • C.反社会行为
  • D.依恋行为
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美国心理学家本杰明·布鲁姆研究指出,如果17岁儿童智力为100%成熟的话,那么,儿童4岁时已达到()

  • A.成熟智力的三分之一
  • B.成熟智力的二分之一
  • C.成熟智力的三分之二
  • D.成熟智力的四分之三
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自尊心、自信心、羞愧感等心理现象,属于()

  • A.自我认识
  • B.自我评价
  • C.自我体验
  • D.自我控制
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“视觉悬崖”装置主要测查的是()

  • A.婴儿的深度知觉
  • B.婴儿的大小知觉
  • C.婴儿的形状知觉
  • D.婴儿的方位知觉
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幼儿记忆的一个显著特点是()

  • A.语词记忆占优势
  • B.形象记忆占优势
  • C.机械记忆效果好
  • D.意义记忆用得多
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在下述对学前儿童理解发展的趋势和特点的描述中,正确的是()

  • A.只能理解个别事物
  • B.主要依靠语词进行理解
  • C.对事物的理解始终情绪化
  • D.逐渐能理解事物的相对关系
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儿童最早出现的注意属于()

  • A.选择性注意
  • B.定向性注意
  • C.有意注意
  • D.有意后注意