幼儿园小朋友听老师讲《龟兔赛跑》的故事，头脑中呈现出乌龟和兔子赛跑的生动形象。这种心理活动属于（）

1970年，美国加州曾发现一名情况特殊的3岁女孩基尼。之前，她一直被隔离在一个小房间里，平时没有人和她说话，每天只是由其哥哥匆匆地、沉默地供给她食物。当基尼被发现时，已严重营养不良，不知如何咀嚼，安静得令人害怕，最初几个月的智商只相当于1岁正常儿童……

请回答是什么因素导致基尼的这种状况，并结合案例或实际，分析此因素对儿童心理发展的影响作用。

举例说明幼儿自言自语的两种形式及其特征。

举例说明学前儿童情绪发展的趋势。

学前儿童判断发展的趋势是什么?

儿童动作发展的规律是什么?

5~6岁儿童心理发展的特点主要有哪些?

幼儿观察的发展有哪些特点?

性别角色行为

具体形象思维

无意记忆