我
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预成论
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武昌蒙养院
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《中国儿童发展纲要》
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蒙养园
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幼稚园
- A.“小人之学”和“大人之学”
- B.“高下之学”和“深浅之学”
- C.“先后之学”和“缓急之学”
- D.“浅入之学”和“深进之学”
- A.陶行知
- B.张雪门
- C.熊希龄
- D.陈鹤琴
- A.北京女子师范大学附属蒙养园
- B.南京高师附小附属幼稚园
- C.北京香山慈幼院
- D.南京鼓楼幼稚园
- A.张宗麟
- B.张雪门
- C.熊希龄
- D.陈鹤琴、
- A.社会发展阶段理论
- B.文化历史观
- C.儿童心理发展阶段理论
- D.先天发展理论
- A.苏联教育
- B.日本教育
- C.美国教育
- D.德国教育
- A.幼稚教育总目标
- B.教育方法
- C.行为规范
- D.课程范围
- A.伴随着唱歌的模仿游戏
- B.伴随着唱歌的运动游戏
- C.模拟动物的小游戏
- D.其他的运动游戏
- A.《千字文》
- B.《三字经》
- C.《文字蒙求》
- D.《幼训》
- A.手技
- B.体育
- C.识字
- D.画图
- A.国立幼稚师范专科学校
- B.北京香山慈幼院
- C.天津严氏蒙养院
- D.北平幼稚师范学校
- A.以培植士大夫为目的
- B.以培养宗教信徒为目的
- C.以改革中华民族为目的
- D.以发展儿童个性为目的
- A.教育即生活
- B.教育性教学
- C.教育即生长
- D.教育即经验的改造
- A.游戏活动为主
- B.保育安全为主
- C.宗教灌输为主
- D.简单学语为主
- A.齐桓公
- B.管仲
- C.勾践
- D.韩非
- A.增进人的知识和技能
- B.培养“自然人”
- C.培养全面发展的人
- D.培养对社会有用的人
- A.邸舍
- B.慈幼局
- C.及幼堂
- D.京师育婴堂
- A.前氏族社会
- B.母系氏族社会
- C.父系氏族社会
- D.军事民主制社会
- A.幼稚园
- B.幼儿园
- C.蒙养园
- D.蒙养院
- A.《幼儿园工作规程》
- B.《中国儿童发展纲要》
- C.《教育规划纲要》
- D.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》
