我
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弹性计划
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论理组织法
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区域活动
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幼儿园课程的适宜发展性
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- A.以接受学习为主
- B.以发现学习为主
- C.以机械学习为主
- D.以无意学习为主
- A.项目活动
- B.生活活动
- C.区域活动
- D.集体教学活动
- A.蒙台梭利教育方案是最好的课程方案
- B.五指活动是最好的课程方案
- C.意大利瑞吉欧教育体系是最好的课程方案
- D.各种课程方案均有利弊
- A.以学科为中心的组织形式
- B.以社会问题为中心的组织形式
- C.以儿童为中心的组织形式
- D.混合型的课程组织形式
- A.园长
- B.专家
- C.家长
- D.教师和幼儿
- A.重视孤立的感官训练
- B.忽视创造力
- C.重视生活经验
- D.缺乏社会互动
- A.学科课程
- B.活动课程
- C.显性课程
- D.隐性课程
- A.幼儿园课程是活动
- B.幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动
- C.幼儿园课程是幼儿教材
- D.幼儿园课程是各种活动的总和
