2011年八年级上册《语文》期末考试试卷（上海版）

请以“有你伴我同行”为题写一篇600字左右的文章。

要求：1、不得套用阅读中的材料。  

2、文中不得出现真实的人名、校名、班名。

请联系上下文，补写第24段“‘大哥！’黑皮大喊一声，嚎啕大哭……。 ”省略号处黑皮的心理活动。

下列对文章的理解正确的一项是          

请谈谈你对题目“我的光明你的眼”的理解。

“从此就连水镇的狗经过黑皮身边时，都要紧紧地夹住尾巴。”这句话运用了       修辞方法，表达效果是        。

从叙述顺序来看，第②段属于插叙，插入这段的作用是：

第②段：         。

请依据文章信息简析史密斯和查瑞特目前测算的海洋深度比曾经测算出的少21至51米的主要原因。

下列表述符合文意的一项是（       ）。

从全文看，在海洋深度的测量史上，主要采用了          、          、          等三种方法。

试分析“目前，史密斯和查瑞特的这项研究测算出海洋的平均深度是3682.2米——比曾经测算出的少21至51米。”一句中，加点词“平均”在文中的作用。

读了上文后，你悟出的道理是       

从“砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠”中可以看出      

          海洋究竟有多深

①天空有多高？科学家根据对平流层、对流层等大气层的了解，已经掌握了这个数据。如今，纽约伍兹霍尔海洋学研究所正在追寻另外一个古老的疑问：海洋有多深？

②他们同时也在着手解决一个有趣而实际的问题：海洋体积究竟有多大？很难想象欧文?柏林还将这些疑问写入经典乐曲中，情人伴着小夜曲轻轻唱道：“海洋有多深？”——更有答案：大约13.32亿立方千米。美国海洋化学和地球化学家马修?查瑞特认为，这只是音乐中提到的纯粹的数字，他正在研究地球上究竟有多少水资源。他说：“地球上的确有很多的水资源，如果你想知道究竟有多少，可以到谷歌搜索一下，你会找到5个不同的答案，但大部分都是30—40年前的数据。”

③查瑞特和他的合作伙伴，来自美国国家海洋和大气管理局的地球物理学家沃尔特?史密斯，正在利用卫星监测技术得出海洋体积的数据。他们的研究报告显示，海洋水资源总体积比原先测出的体积要小。乍一看，好像差很多，但实际上只比30年前测出的数据小0.3%。更有趣的是，以前的科学家竟能利用如此粗糙的技术精确测量海洋的深度。早在1888年，约翰?莫瑞用绳索悬挂铅，从船上放入海里测量海洋的体积——也就是海洋的面积和深度——测定值与查瑞特、史密斯公布的数据相差无几。

④始于20世纪20年代，研究人员运用回声探测器测量海洋深度的精确度显著提高。最近，史密斯和其他研究人员开创了卫星测量海洋体积的方法。测量结果表明海洋体积正逐步减小，但这并不代表水资源的流失。然而，它反映出海底有丰富的山脉和其他地形，这些占据了水资源的部分空间。史密斯介绍说，卫星测量揭示了海洋底部的地形比我们想象的要崎岖，山脉比我们想象的要多。卫星雷达并不能“看清”海底，但它能检测海洋表面，反映海洋内部的结构。比如，潜伏在海里的山脉，它的表面是凹凸起伏的。通过测试得到的数据集就能测算出山脉的位置和高度。

⑤可以说卫星工程覆盖了全球的海洋，除了被冰雪覆盖的部分北极地区。这次工程将完成一张全新的世界海洋地图。史密斯说：“查瑞特和我正在期待一张能更好反映海洋地形和水资源分布的图片。”当然，需要指出的是，精确测量海洋深度还要结合海洋地形的变化和气候影响等因素。目前，史密斯和查瑞特的这项研究测算出海洋的平均深度是3682.2米——比曾经测算出的少21至51米。

第③段画线句运用的说明方法是        、       ，其作用是       。

对文中画线句翻译正确的一项是（    ）  

     宋濂好学

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。

“致”在文言文中有A、送达B、达到C、招引D、得到几种义项

“无从致书以观”中“致”的意思是         

用现代汉语翻译下面句子，注意划线字的含义和用法。

愈研愈入，愈往而不知其所穷。

下列理解不正确的一项是：      

      潍县署中寄舍弟墨第一书

 读书以过目成诵为能，最是不济事。

 眼中了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何与也？千古过目成诵，孰有如孔子者乎？读《易》至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷。虽生知安行之圣，不废困勉下学之功也。东坡读书不用两遍，然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓，老吏史苦之，坡洒然不倦。岂以一过即记，遂了其事乎！惟虞世南、张睢阳、张方平，平生书不再读，迄无佳文。

且过辄成诵，又有无所不诵之陋。即如《史记》百三十篇中，以《项羽本纪》为最，而《项羽本纪》中，又以钜鹿之战、鸿门之宴、垓下之会为最。反覆诵观，可欣可泣，在此数段耳。若一部《史记》，篇篇都读，字字都记，岂非没分晓的钝汉！更有小说家言，各种传奇恶曲，及打油诗词，亦复寓目不忘，如破烂厨柜，臭油坏酱悉贮其中，其龌龊亦耐不得！

本文选自《             》，作者是清朝的书法家、文学家       (人名)

破阵子—为陈同甫赋壮词以寄

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。  

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

词中“天下事”是指             。

下列对诗词的理解不恰当的一项是：        

1、                  ，雪却输梅一段香。《雪梅》

2、昨夜江边春水生，                  。《观书有感》

3、纸上得来终觉浅，                   。《冬夜读书示子聿（其三）》

4、                  ，思而不学则殆。《孔孟论学》

5、当年万里觅封侯，                   。《诉衷情》