我
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- A.玩教具颜色应单一
- B.玩教具的表面必须光滑
- C.对玩教具应做好保养和维修的工作等问题
- D.玩教具所用的材料软的
- 正确
- 错误
- A.总结经验
- B.对儿童发展水平的分析
- C.组织活动的心得
- D.在某阶段自己负责的主要工作、所取得的主要成绩和尚存在的问题
- A.确定需要制作的玩具和教具的种类和数量
- B.了解孩子对玩具和教具的使用情况
- C.了解需求情况
- D.发动婴幼儿和家长共同收集材料
- A.做好充分的准备
- B.接纳学前儿童在学习上的差异
- C.与教师共同配合
- D.做好精神准备
- A.杜威
- B.加德纳
- C.蒙台梭利
- D.福禄贝尔
- A.组织好转换环节
- B.重视转换环节
- C.尽量减少转换环节
- D.尽量增加转换环节
- A.兴趣
- B.需要
- C.年龄特点
- D.游戏特点
- A.了解幼儿的特点和需要
- B.与教师互相配合
- C.精心设计和选择游戏
- D.做好家长工作
- A.音乐游戏
- B.结构游戏
- C.体育游戏
- D.教学游戏
- A.目标
- B.明确规则
- C.结果
- D.固定玩法
- A.性质
- B.教师对游戏的干预程度
- C.参与游戏人数的不同
- D.创造性的程度
- A.其知识经验
- B.教师的教育
- C.游戏本身的特点
- D.发展水平
- A.活动内容
- B.精神准备
- C.物质准备
- D.方法
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()不属于尿床。
- A.睡梦中坐在盆上排尿
- B.未觉醒蹲在地上排尿
- C.将幼儿抱起后幼儿就尿了
- D.醒后排尿
- A.紧张
- B.担心
- C.精神放松
- D.成人在幼儿面前谈论其尿床的事情
- A.批评
- B.树立信心
- C.挖苦
- D.表扬
